姓名： 邓莉婷

主题: 29帖数: 25

区县信息：福建省 南平市 延平区

工作单位：南平市建溪学校

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探究初中数学教育中的研究性学习

邓莉婷

2016-07-20

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邓莉婷

2016-07-20
体现差异，要制定不同的教学任务和目标

邓莉婷

2016-07-20

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邓莉婷

2016-07-20
尊重个体差异，科学进行分层

邓莉婷

2016-07-20

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邓莉婷

2016-07-20
实施分层教学提高初中数学课堂教学有效性

邓莉婷

2016-07-20

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邓莉婷

2016-07-20
多媒体技术在培养学生语感中的独特功能与作用

邓莉婷

2016-07-20

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邓莉婷

2016-07-20
初中数学教学反思

邓莉婷

2016-07-20

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邓莉婷

2016-07-20
巧用迁移规律，促进山区初中数学教学

邓莉婷

2016-07-20

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邓莉婷

2016-07-20
浅谈如何培养学生学习数学的兴趣

邓莉婷

2016-07-20

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邓莉婷

2016-07-20
初中几何数学中发散思维的训练

邓莉婷

2016-07-20

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邓莉婷

2016-07-20
初中数学教学要养成反思的习惯

邓莉婷

2016-07-20

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邓莉婷

2016-07-20
[转载]培养学生学习的主动性

邓莉婷

2015-11-03

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杨秀莲

2015-11-06
[转载]让学生在合作中成长

邓莉婷

2015-11-03

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梅明华

2015-11-18
[转载]课堂教学中有效的提问艺术

邓莉婷

2015-11-03

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詹晖

2016-01-11
[转载]数学课的几种导入方法

邓莉婷

2015-11-03

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杨秀莲

2015-11-06
[转载]优化复习教学 提高复习效率

邓莉婷

2015-11-03

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杨秀莲

2015-11-06
[转载]初中数学作业的批改

邓莉婷

2015-11-03

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叶云英

2015-11-09
分层教学的必要性

邓莉婷

2015-11-02

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邢江泉

2015-11-02
课堂上进行有针对性的有效提问

邓莉婷

2015-11-02

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吴声波

2015-11-02
初中数学教学中差别性教学的实施办法

邓莉婷

2015-11-02

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邢江泉

2015-11-02
差别性教学的作用

邓莉婷

2015-11-02

2/7

邢江泉

2015-11-02