姓名: 黄小华

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区县信息:福建省 南平市 延平区

工作单位:南平市巨口中心小学

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多媒体课件辅助小学语文教学,让学生更好地参与语文学习

黄小华

2016-10-01

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黄小华

2016-10-01

小学语文新课导入技巧

黄小华

2016-10-01

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黄小华

2016-10-01

小学语文游戏化教学

黄小华

2016-10-01

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黄小华

2016-10-01

小学语文有效教学研究

黄小华

2016-10-01

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黄小华

2016-10-01

小学语文信息技术教学作用

黄小华

2016-10-01

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黄小华

2016-10-01

以读带说,以说促理解,促进学生思维发展

黄小华

2016-10-01

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黄小华

2016-10-01

课中创设个性补白的情境,开发学生创造的潜力

黄小华

2016-10-01

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张名焕

2016-10-19

注重培养学生的语文实践能力

黄小华

2016-10-01

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黄小华

2016-10-01

培养学生阅读的兴趣。要使学生爱读书,最重要的是使学生认识到

黄小华

2016-09-15

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黄小华

2016-09-15

教师应认真备课,选取合适的教学内容,利用这些信息化手段解决

黄小华

2016-09-15

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施裕荣

2016-09-16

叶圣陶先生曾经说过:‚如果阅读粗略,养成了不良的阅读习惯,

黄小华

2016-09-15

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黄小华

2016-09-15

阅读教学是中学语文教学的中心环节,是语文知识和其他知识全面

黄小华

2016-09-15

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黄小华

2016-09-15

《语文课程标准》明确提出“全面提高学生的语文素养”、“正确

黄小华

2016-09-15

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黄小华

2016-09-15

要注意阅读的指导

黄小华

2015-11-19

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黄存源

2015-11-19

体验生活,积累素材

黄小华

2015-11-19

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黄存源

2015-11-19

开放课堂,激发兴趣

黄小华

2015-11-19

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黄存源

2015-11-19

让作文教学放射出“人文性”的光芒

黄小华

2015-11-19

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黄存源

2015-11-19

弹性预设,激活生成

黄小华

2015-11-19

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黄存源

2015-11-19

如何正确处理预设与生成的关系?

黄小华

2015-11-19

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黄存源

2015-11-19

如何对学生的作业进行“精布置”?

黄小华

2015-11-19

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黄小华

2015-11-19