姓名: 李再明

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区县信息:云南省 昆明市 倘甸区

工作单位:倘甸园区金源乡龙潭村小学

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[原创]如果培养低段学生的行为习惯?

李再明

2021-09-08

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袁永先

2021-09-13

数学的特征

李再明

2016-01-07

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李再明

2016-01-07

善教者学逸而功倍

李再明

2016-01-07

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李再明

2016-01-07

数学活动过程

李再明

2016-01-07

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李再明

2016-01-07

怎样与学生家长进行沟通

李再明

2016-01-07

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李再明

2016-01-07

学会倾听学生的心声

李再明

2016-01-07

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李再明

2016-01-07

学校要确立“全人心理教育观”

李再明

2016-01-07

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李再明

2016-01-07

怎样培养一个班集体的班干部?

李再明

2016-01-07

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黎昭岳

2018-07-22

农村如何渗透信息技术教育?

李再明

2016-01-07

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张大江

2016-01-08

数学的特点

李再明

2016-01-07

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李再明

2016-01-07

对学生进行思想道德的教育

李再明

2016-01-07

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李再明

2016-01-07

数学教学要解答的四个问题

李再明

2016-01-07

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李再明

2016-01-07

教育是一门事业,一门科学,一种艺术

李再明

2016-01-07

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辛美琴

2016-01-08

当学生犯错误时,怎么处理既不伤学生自尊也能让他改正错误?

李再明

2015-12-25

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马波

2015-12-25

如何提高学生的合作能力和合作意识?

李再明

2015-12-25

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李再明

2015-12-25

怎样把生活实例很好的运用到教学中?

李再明

2015-12-25

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张涛

2015-12-25

学生总是和你对着干怎么办?

李再明

2015-12-24

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李再明

2015-12-24

怎样让学生爱上数学

李再明

2015-12-24

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姜有标

2015-12-24

做一个幸福的教师

李再明

2015-12-14

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李再明

2015-12-14

健康的心理对塑造人格起着重要的作用

李再明

2015-12-13

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李再明

2015-12-13