姓名: 何金莉

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区县信息:新疆兵团 第一师 师直属

工作单位:七团中学

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课堂气氛如何活跃起来?

何金莉

2015-11-27

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陈秀秀

2015-11-27

如何培养学生的读题能力?

何金莉

2015-11-27

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陈秀秀

2015-11-27

现在孩子普遍比较烦燥,审题不认真,题不读完或乱读,导致会做

何金莉

2015-11-04

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熊文芳

2015-11-04

教师的教学要富有艺木性,课堂教学要吸引学生的眼球,引起他们

何金莉

2015-11-03

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杨建华

2015-11-03

教师的教学要富有艺木性,课堂教学要吸引学生的眼球,引起他们

何金莉

2015-11-03

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何金莉

2015-11-03

教师的教学要富有艺木性,课堂教学要吸引学生的眼球,引起他们

何金莉

2015-11-03

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何金莉

2015-11-03

教师的教学要富有艺木性,课堂教学要吸引学生的眼球,引起他们

何金莉

2015-11-03

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何金莉

2015-11-03

教师的教学要富有艺木性,课堂教学要吸引学生的眼球,引起他们

何金莉

2015-11-03

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杨永生

2015-11-20

有提示,按上面讲的顺序操作即可。

何金莉

2015-10-29

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何金莉

2015-10-29

有提示,按上面讲的顺序操作即可。

何金莉

2015-10-29

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何金莉

2015-10-29

有提示,按上面讲的顺序操作即可。

何金莉

2015-10-29

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何金莉

2015-10-29

有提示,按上面讲的顺序操作即可。

何金莉

2015-10-29

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何金莉

2015-10-29

有提示,按上面讲的顺序操作即可。

何金莉

2015-10-29

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何金莉

2015-10-29

有提示,按上面讲的顺序操作即可。

何金莉

2015-10-29

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何金莉

2015-10-29

有提示,按上面讲的顺序操作即可。

何金莉

2015-10-29

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何金莉

2015-10-29

有提示,按上面讲的顺序操作即可。

何金莉

2015-10-29

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何金莉

2015-10-29

有提示,按上面讲的顺序操作即可。

何金莉

2015-10-29

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何金莉

2015-10-29

有提示,按上面讲的顺序操作即可。

何金莉

2015-10-29

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何金莉

2015-10-29