姓名： 云萍

主题: 20帖数: 6

区县信息：海南省 省直辖县级行政单位 文昌市

工作单位：文昌市联东中学（小学部）

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当教学内容学生难于理解时，如何处理好教学进度和时间的冲突？

云萍

2016-11-10

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云萍

2016-11-10
如何提高学生学生在自学中获取信息的能力？

云萍

2016-11-10

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云萍

2016-11-10
如何有效地解决学生不完成练习的问题？

云萍

2016-11-10

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云萍

2016-11-10
课堂上如何更好地提高学生的专注力？

云萍

2016-11-10

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吴志霞

2016-11-22
如何提高学生的思维能力？

云萍

2016-11-10

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云萍

2016-11-10
如何提高学生分析应用题，解决问题的能力？

云萍

2016-11-10

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云萍

2016-11-10
如何引导学困生学会动脑思考？

云萍

2016-11-10

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云萍

2016-11-10
如何有效地使用信息技术？

云萍

2016-11-10

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云萍

2016-11-10
如何实现农村小学数学的“高效课堂”？

云萍

2016-11-10

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云萍

2016-11-10
怎样在数学课堂教学中体现数学思想？

云萍

2016-11-10

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云萍

2016-11-10
怎样在网络环境下提升教师的教学能力和学生的学习能力？

云萍

2015-11-26

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云萍

2015-11-26
在网络环境下进行小学数学教学时应该注意什么？

云萍

2015-11-26

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云萍

2015-11-26
网络环境下数学教学可以采取哪些方式？

云萍

2015-11-26

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云萍

2015-11-26
如何在小学课堂中开展自主探究学习？

云萍

2015-11-26

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云萍

2015-11-26
信息技术与数学整合下如何培养学生的合作能力？

云萍

2015-11-19

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张彩芳

2015-11-20
如何培养学生自我管理，自我控制的能力？

云萍

2015-11-19

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蔡春燕

2015-11-19
如何做好后进生的思想工作？

云萍

2015-11-19

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云萍

2015-11-19
如何才能让家长做好学生周末学习的监督工作？

云萍

2015-11-19

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韩艳春

2015-11-19
如何在课堂上吸引后进生的注意力？

云萍

2015-11-19

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蔡春燕

2015-11-19
在数与代数教学中如何恰到好处地使用信息技术辅助教学？

云萍

2015-11-11

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云萍

2015-11-11