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教师怎样才能做到挖掘教材的内涵，对课文中蕴含的感情理解到位呢？
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2016-09-20
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教师怎样才能做到正确把握“愉快教育”呢？
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2016-09-22
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教师怎样做才能真正摆脱受旧教材的束缚，从而对课标教材有正确的认识呢？
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怎样才能很快的了解学生
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怎样培养学生创新精神与实践能力呢？
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2016-09-20
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在教学中怎样处理学生自主学习与教师指导之间的关系呢？
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在教学中怎样处理学生自主学习与教师指导之间的关系呢？
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2016-09-18
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怎样培养学生创新精神与实践能力呢？
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教师怎样做才能真正摆脱受旧教材的束缚，从而对课标教材有正确的认识呢？
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教师怎样才能做到正确把握“愉快教育”呢？
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教师怎样才能做到挖掘教材的内涵，对课文中蕴含的感情理解到位呢？
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2016-09-18
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新教材是怎样强调各学科之间的沟通与整合的？
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教师对知识的前后联系不清楚会造成怎样的后果？
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只关注少数尖子生，忽视学习有困难的学生，这样做对吗？
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练习设计缺乏针对性，这样的做法对吗？
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怎样避免轻视学生信息搜集的能力？
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教师只重视知识的传授，而忽视学生的品德养成教育和心理健康教育,这样的做法对吗？
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在公开教学中，是不是要做到不滥用多媒体课件？
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怎样才能使学生真正成为课堂的主角呢？
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2015-11-23
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2015-11-23
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怎样去设计语文作业呢？
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2015-11-23
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2015-11-24
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