姓名： 王娟

主题: 5帖数: 9

区县信息：浙江省 湖州市 市辖区

工作单位：湖州帕丁顿双语学校

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如何进行有效的习作教学

王娟

2020-03-22

1/9

孙璐璐

2020-03-24
若想习作教学有效，学生缺少逐层具体的“怎么想”，教师需要挖掘逐层具体的“怎么想”，课上还必须落实逐层具体的“怎么想”。

王娟

2020-03-22

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王娟

2020-03-22
若想习作教学有效，学生缺少逐层具体的“怎么想”，教师需要挖掘逐层具体的“怎么想”，课上还必须落实逐层具体的“怎么想”。

王娟

2020-03-22

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王娟

2020-03-22
[原创]疫情期间，网课学习如何缩小学生间的差距？

王娟

2020-03-21

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孙璐璐

2020-03-24
亲子阅读中绘本阅读的方法指导策略

王娟

2020-03-18

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王娟

2020-03-18