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姓名: 李彦丹

主题: 10帖数: 15

区县信息:云南省 昆明市 宜良县

工作单位:宜良县车田小学

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排序:最新发帖 | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
如何达到异组同质,同组异质呢?

李彦丹

2016-01-27

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李琼芳

2016-02-01

如何有效创设情境?

李彦丹

2016-01-27

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李彦丹

2016-01-27

如何解决断层问题?

李彦丹

2016-01-27

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李彦丹

2016-01-27

[原创]对于新接手的高段,如何培养语感?

李彦丹

2015-11-30

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李彦丹

2015-11-30

[原创]对于新接手的高段,如何培养语感?

李彦丹

2015-11-30

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李彦丹

2015-11-30

对于新接手的高段,如何培养语感?

李彦丹

2015-11-30

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李彦丹

2015-11-30

小组学习适用于英语中的所有学习吗?效率总是很高?

李彦丹

2015-11-23

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李彦丹

2015-11-23

如何让学生真正感知英语?让他们听句知意思,见句就很自然地知道意思?

李彦丹

2015-11-23

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李彦丹

2015-11-23

教授乡镇边远山区的高段如何做到词不离句,句不离词?

李彦丹

2015-11-23

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李彦丹

2015-11-23

[原创]如何解决高段知识断层?

李彦丹

2015-11-17

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李彦丹

2015-11-17

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