|
如何培养孩子的兴趣?楼层直达 李文霞李文霞 李文霞 级别:学员 发帖:2 楼主 发表于: 2015-10-25 23:2
|
2015-10-26
|
0/2
|
2015-10-26
|
|
这次培训,通过认真学习各位专家讲座的视频,积极和辅导教师的互动交流,并且和同伴在网上互相讨论教育教学实践中的种种问题,特
|
2015-10-26
|
2/4
|
2015-10-26
|
|
虽然这次短期的学习已结束,但终身学习还在继续。这次培训学习像一场春雨,滋润着我的心田,让我沐浴着雨露茁壮成长,准备为春天
|
2015-10-26
|
0/1
|
2015-10-26
|
|
如何组织一年级的课堂教学
|
2015-10-26
|
0/1
|
2015-10-26
|
|
语文学习报真的
|
2015-10-26
|
0/2
|
2015-10-26
|
|
《鸟的天堂》相关资料
|
2015-10-26
|
2/9
|
2015-11-08
|
|
拼音教学对刚走上岗位的大学生来说,施教比较困难,没有方法,没有经验,那么怎样教才是最有效的呢?
|
2015-10-26
|
0/4
|
2015-10-26
|
|
试着向40分钟课堂要效率
|
2015-10-23
|
1/6
|
2015-10-23
|
|
对孩子,学会拒绝
|
2015-10-23
|
1/8
|
2015-10-23
|
|
如何提高低年级的书写能力
|
2015-10-22
|
3/15
|
2015-10-27
|
|
怎样培养学生的创新能力
|
2015-10-22
|
1/4
|
2015-10-22
|
|
[原创]真诚的谈心,走进学生心灵
|
2015-10-22
|
1/5
|
2015-11-19
|
|
如何培养小学生的读书兴趣
|
2015-10-22
|
1/8
|
2015-10-22
|
|
孩子的模仿能力较强,大人得益于移动都会在孩子的心里留下很深的印象,她们很自然的就去模仿。
|
2015-10-22
|
2/12
|
2015-10-22
|
|
在以上这些形式的整合教学中,信息技术与整个教学过程有机地融合在一起,很难把它从教学过程中分离出来,因为它是直接为教学目标
|
2015-10-22
|
1/14
|
2015-10-22
|
|
班上有个小女孩特爱告状,但几乎每次都是一些小小事,一般情况下其他孩子之间都能化解的事情。例如:别人轻轻摸了一下她衣服上的
|
2015-10-22
|
1/18
|
2015-10-22
|
|
教师职业的神圣性使得师德师表成为一种身份标志,师德我们在前面已涉及到很多,在此,主要谈谈师表。
|
2015-10-22
|
1/10
|
2015-11-18
|
|
[原创]融洽的课堂气氛,和融洽的课堂气氛谐的师生感情,能使学生放松地学习,放心地思考,不用担心教师的责骂,也不用担心同学的讥讽。
|
2015-10-21
|
2/9
|
2015-10-22
|