姓名： 巴晓玲

主题: 7帖数: 10

区县信息：湖北省 咸宁市 崇阳县

工作单位：城关中学一分校

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在同课异构活动中，我感受到了不同教师的教学理念，明白了教师

巴晓玲

2017-12-04

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巴晓玲

2017-12-04
教学设计主要是以促进学习者的学习为根本目的，运用系统方法，

巴晓玲

2017-12-04

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巴晓玲

2017-12-04
如果能熟读史书，在课堂上引经据典，当然是最好不过。假如做不到这一点，那就最好在课前做好充分的准备：搜集相关的资料，整理成

巴晓玲

2015-11-06

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汪唯一

2015-11-09
如果能熟读史书，在课堂上引经据典，当然是最好不过。假如做不到这一点，那就最好在课前做好充分的准备：搜集相关的资料，整理成

巴晓玲

2015-11-06

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宋备良

2015-11-06
如果能熟读史书，在课堂上引经据典，当然是最好不过。假如做不到这一点，那就最好在课前做好充分的准备：搜集相关的资料，整理成

巴晓玲

2015-11-06

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汪春雨

2015-11-11
如果能熟读史书，在课堂上引经据典，当然是最好不过。假如做不到这一点，那就最好在课前做好充分的准备：搜集相关的资料，整理成

巴晓玲

2015-11-06

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巴晓玲

2015-11-06
如果能熟读史书，在课堂上引经据典，当然是最好不过。假如做不到这一点，那就最好在课前做好充分的准备：搜集相关的资料，整理成

巴晓玲

2015-11-06

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宋艳平

2015-11-07
如果能熟读史书，在课堂上引经据典，当然是最好不过。假如做不到这一点，那就最好在课前做好充分的准备：搜集相关的资料，整理成

巴晓玲

2015-11-06

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巴晓玲

2015-11-06