姓名： 邓金洋

主题: 12帖数: 9

区县信息：湖北省 咸宁市 崇阳县

工作单位：实验中学

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[转载]微课制作注意的问题

邓金洋

2016-09-30

3/7

万龙发

2016-11-07
[原创]微课有哪些作用

邓金洋

2016-09-30

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张维忠

2016-10-20
生物教学要巧用诗词、成语，提高学生兴趣

邓金洋

2015-10-22

2/6

黎逢荣

2015-11-06
教学要有行之有效的检验反馈

邓金洋

2015-10-22

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田建平

2015-11-03
培养学生浓厚的观察兴趣

邓金洋

2015-10-22

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田建平

2015-11-03
加强实验教学，培养学生观察力，动手能力和思维能力。

邓金洋

2015-10-22

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田建平

2015-11-03
积极利用各种教具，增强教学直观性，为探究活动创设情境

邓金洋

2015-10-22

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田建平

2015-11-03
充分利用直观教具和多媒体教学手段，化解学生认知难度

邓金洋

2015-10-22

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田建平

2015-11-03
用语言的美展示生物课的美

邓金洋

2015-10-22

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黎逢荣

2015-11-06
组织学生去感受大自然,参于社会调查

邓金洋

2015-10-22

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田建平

2015-11-03
在生物教学中培养学生学习生物的兴趣

邓金洋

2015-10-22

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陈昌齐

2015-11-09
初中生物教学如何提高学生的兴趣，培养学生能力？

邓金洋

2015-10-22

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邓金洋

2015-10-22