姓名： 窦月霞

主题: 15帖数: 7

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 南岗区

工作单位：萧红中学

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核心问题

窦月霞

2020-10-24

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张丽雪

2020-10-26
阅读效果

窦月霞

2020-10-24

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杨虹

2020-11-07
比较阅读

窦月霞

2020-10-24

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杨虹

2020-11-07
抒情的工具和载体

窦月霞

2020-10-24

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窦月霞

2020-10-24
无论是主旨情感还是写作特点，都可以在比较的视野下进行。

窦月霞

2020-10-24

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费静怡

2020-10-28
给学生埋下***的种子

窦月霞

2020-10-24

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窦月霞

2020-10-24
万千花开各不同

窦月霞

2020-10-24

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费静怡

2020-10-28
问题带动阅读

窦月霞

2020-10-24

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杨虹

2020-11-07
不管通过什么途径，我们的目标是培养学生语文素养，特别是核心素养。评价一节课的好坏说到底就一个标准——达标度。

窦月霞

2020-10-24

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费静怡

2020-10-28
群文阅读是一种阅读形式，需要老师们花大力气设计、实施。

窦月霞

2020-10-24

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费静怡

2020-10-28
锐意创新，点亮理想

窦月霞

2019-12-08

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窦月霞

2019-12-08
爱与责任并肩，坚守一方净土

窦月霞

2019-12-08

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窦月霞

2019-12-08
培养阳光心态，成就美好人生。

窦月霞

2019-12-08

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窦月霞

2019-12-08
学生是船，教师是浆，家长是帆。

窦月霞

2019-12-08

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窦月霞

2019-12-08
用满满的真心对待每一位学生

窦月霞

2019-12-08

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窦月霞

2019-12-08