姓名: 李文赫

主题: 11帖数: 11

区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 南岗区

工作单位:69中学

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学习中的思索

李文赫

2020-10-20

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孙琳琳

2020-10-20

如何爱学生

李文赫

2020-10-20

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李文赫

2020-10-20

如何关注学生?

李文赫

2020-10-20

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李文赫

2020-10-20

上课前做好充分备课,多举例生活中列子吸引学生学习兴趣

李文赫

2020-09-12

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李文赫

2020-09-12

现在大多老师都是用题海战术,如何改变,我认为从数学思想方法入手

李文赫

2020-09-12

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常梅

2020-09-14

在教学过程中应首先让学生体验到:数学是有用的,是有意义与价值的;数学并不神秘也不枯燥,是好玩的、可亲近的。在进行教学设计

李文赫

2020-09-12

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李文赫

2020-09-12

教师要清楚,教学的目的,就是应当让学生将知识化为己有。为了达到这个目的,学生必须自己去经历学习的过程,比如观察、实验、猜

李文赫

2020-09-12

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李文赫

2020-09-12

这节课到底要教学生什么?一节课下来学生到底学会了什么数学知识,这是必须明确的问题,但教师不应让教学仅仅停留在数学知识上。

李文赫

2020-09-12

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李文赫

2020-09-12

再数学教学中,是不是每次上课都需要有课件,每次都要培养个价值观什么的?好像很多时候很牵强呀。

李文赫

2020-09-12

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李文赫

2020-09-12

数学离不开练,以练促学,我们学生、老师首先得跳进题海,再从题海中上岸,这是理想模式。

李文赫

2020-09-12

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李文赫

2020-09-12

加强师德师风建设

李文赫

2019-11-20

6/8

陈丹妍

2019-12-05