姓名: 刘丽丽

主题: 29帖数: 12

区县信息:湖南省 岳阳市 云溪区

工作单位:云鹰小学

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教师怎样备课?

刘丽丽

2019-08-07

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刘丽丽

2019-08-07

怎样对学生进行写作训练?

刘丽丽

2019-08-07

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王烨

2019-08-29

名著导读教学改如何规划整本名著的阅读活动?

刘丽丽

2019-08-07

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刘丽丽

2019-08-07

名著导读,如何读?如何导?

刘丽丽

2019-08-07

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刘丽丽

2019-08-07

青少年跟经典书籍有隔膜,不喜欢,怎么办?

刘丽丽

2019-08-07

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刘丽丽

2019-08-07

如何看待网络阅读,碎片化阅读对青少年的影响?语文教育对此有什么应对的措施?

刘丽丽

2019-08-07

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刘丽丽

2019-08-07

怎样教给学生多种阅读方法?

刘丽丽

2019-08-07

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何颖

2019-08-28

怎样发挥学生学习的主体性?

刘丽丽

2019-08-07

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刘丽丽

2019-08-07

怎样开展“整本书阅读”教学

刘丽丽

2019-08-07

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刘丽丽

2019-08-07

**读“闲书”,考试会差吗?

刘丽丽

2019-08-07

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刘丽丽

2019-08-07

教师,如何成了“教考师”?

刘丽丽

2019-08-07

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刘丽丽

2019-08-07

语文素养从哪里来?

刘丽丽

2019-08-07

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陶倩

2019-08-23

统编版教材中的“语文要素”怎么理解?与语文素养一样吗?

刘丽丽

2019-08-07

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刘丽丽

2019-08-07

统编版教材有一个“阅读策略”单元,怎么教学?与传统阅读教学有区别吗?

刘丽丽

2019-08-07

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刘丽丽

2019-08-07

统编版教材中专门有一个“作文单元”,怎么教学?

刘丽丽

2019-08-07

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刘丽丽

2019-08-07

怎样理解统编版教材的双线结构?

刘丽丽

2019-08-07

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刘丽丽

2019-08-07

统编版教材有哪些突出改变?

刘丽丽

2019-08-07

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刘丽丽

2019-08-07

中年教师的唤醒

刘丽丽

2019-08-06

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卢霖

2019-08-07

特殊学生的教育

刘丽丽

2019-08-06

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刘丽丽

2019-08-06

青年教师的成长

刘丽丽

2019-08-06

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卢霖

2019-08-07