姓名： 杨明丽

主题: 39帖数: 1

区县信息：海南省 省直辖县级行政单位 琼海市

工作单位：琼海市会山镇中心学校

排序：最新发帖 | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
如何培养学生的整体意识

杨明丽

2018-10-17

0/1

杨明丽

2018-10-17
玩转脑图，开启低年级识字教学的全过程

杨明丽

2018-10-17

0/1

杨明丽

2018-10-17
低年级写话教学之我见

杨明丽

2018-10-17

0/1

杨明丽

2018-10-17
浅析低段识字教学中存在的问题及对策

杨明丽

2018-10-17

0/1

杨明丽

2018-10-17
读中悟情，读中懂你

杨明丽

2018-10-17

0/0

杨明丽

2018-10-17
利用情境图，让拼音学习自然而然地发生

杨明丽

2018-10-17

0/0

杨明丽

2018-10-17
怎样培养学生的朗读习惯

杨明丽

2018-10-17

0/3

杨明丽

2018-10-17
提高阅读教学有效性浅探

杨明丽

2018-10-17

0/1

杨明丽

2018-10-17
确定教学内容，提升课堂实效

杨明丽

2018-10-17

0/1

杨明丽

2018-10-17
关注学生语言实践，提升语文核心素养

杨明丽

2018-10-16

0/1

杨明丽

2018-10-16
语文教学如何减少学生错别字

杨明丽

2017-09-25

1/3

王珠慧

2017-09-26
教学中如何尊重个体差异的依据

杨明丽

2017-09-25

0/1

杨明丽

2017-09-25
如何实施分层教学

杨明丽

2017-09-25

0/0

杨明丽

2017-09-25
作文教学如何帮助学生克服写作畏难情绪

杨明丽

2017-09-25

0/0

杨明丽

2017-09-25
如何做好语文阅读教学

杨明丽

2017-09-25

0/0

杨明丽

2017-09-25
如何做好学困生的转化

杨明丽

2017-09-25

0/0

杨明丽

2017-09-25
如何做到严之有理，慈之有度。

杨明丽

2017-09-25

0/0

杨明丽

2017-09-25
在阅读的过程中如何培养阅读能力。

杨明丽

2017-09-25

0/0

杨明丽

2017-09-25
如何加强朗读教学

杨明丽

2017-09-25

0/1

杨明丽

2017-09-25
如何建设有活力的语文课程。

杨明丽

2017-09-25

0/0

杨明丽

2017-09-25