姓名： 李莹莹

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区县信息：海南省 省直辖县级行政单位 琼海市

工作单位：琼海市第一小学

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怎么样培养孩子的朗读能力？

李莹莹

2018-11-29

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李莹莹

2018-11-29
课堂教学对于学生“学习盲点”如何抓取和突破？

李莹莹

2018-11-29

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李莹莹

2018-11-29
课堂教学对于学生“学习盲点”如何抓取和突破？

李莹莹

2018-11-29

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李莹莹

2018-11-29
语文教师专业化发展的个性化选择

李莹莹

2018-11-29

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李莹莹

2018-11-29
语文教育的“工具性”和“人文性”的“契合点”是什么？

李莹莹

2018-11-29

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李莹莹

2018-11-29
语文教师的阅读期待和阅读视野

李莹莹

2018-11-29

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李莹莹

2018-11-29
语文教学如何实现从“边缘”向“中心”的突围？

李莹莹

2018-11-29

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李莹莹

2018-11-29
语文教学如何具体实现“让学生获益”

李莹莹

2018-11-29

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李莹莹

2018-11-29
面对留守儿童，教师应该注意什么？

李莹莹

2018-11-29

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李莹莹

2018-11-29
课堂上怎么吸引孩子的注意力？

李莹莹

2018-11-29

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2018-11-29
中年级孩子老写***怎么办？

李莹莹

2018-11-29

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2018-11-29
如何提高孩子的阅读兴趣？

李莹莹

2018-11-29

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2018-11-29
课上如何提出好问题？

李莹莹

2018-11-29

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2018-11-29
如何培养孩子的阅读能力？

李莹莹

2018-11-29

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2018-11-29
如何培养孩子的阅读能力？

李莹莹

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2018-11-29
如何培养孩子的阅读能力？

李莹莹

2018-11-29

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2018-11-29
语文教师专业化发展的个性化选择

李莹莹

2017-11-19

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2017-11-19
语文教师的文化底蕴和精神底色

李莹莹

2017-11-19

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2017-11-19
“一课一得”和“一日一得”的语文教学实践

李莹莹

2017-11-19

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2017-11-19
课堂教学对于学生“学习盲点”如何抓取和突破？

李莹莹

2017-11-19

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李莹莹

2017-11-19