姓名: 曾德敏

主题: 45帖数: 4

区县信息:海南省 省直辖县级行政单位 琼海市

工作单位:琼海市万泉镇中心学校

排序: | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
如何在英语教学中渗透德育教育?

曾德敏

2018-10-12

0/1

曾德敏

2018-10-12

怎样提高英语听力能力?

曾德敏

2018-10-12

2/2

黄小林

2018-10-16

怎样才能让学生真正把英语学习应用于自己日常的交流中 ?

曾德敏

2018-10-12

0/0

曾德敏

2018-10-12

怎样有效地处理好班级英语两级分化现象?

曾德敏

2018-10-12

0/2

曾德敏

2018-10-12

如何辅导孩子学习英语?

曾德敏

2018-10-12

0/1

曾德敏

2018-10-12

如何让农村小学生从“快乐”中学习英语?

曾德敏

2018-10-12

0/0

曾德敏

2018-10-12

现在小学的英语是应该多读呢,还是多背呢?

曾德敏

2018-10-12

0/0

曾德敏

2018-10-12

英语教学中怎样能更好的进行游戏?

曾德敏

2018-10-12

0/1

曾德敏

2018-10-12

怎样提高学生对英语的认知能力?

曾德敏

2018-10-12

0/1

曾德敏

2018-10-12

有什么方法可以让学生可以有胆量说出英语?

曾德敏

2018-10-12

0/3

曾德敏

2018-10-12

如何从作业这一方面去提高学生们学习英语的兴趣呢?

曾德敏

2016-10-03

0/1

曾德敏

2016-10-03

开展什么样的英语语言活动既能提高学生们的学习兴趣又可以让他们一直保持着新鲜感呢?

曾德敏

2016-10-03

0/2

曾德敏

2016-10-03

关于“培优辅差”的问题

曾德敏

2016-10-03

0/1

曾德敏

2016-10-03

如何处理好“备课与批改及订正作业”两者的关系?

曾德敏

2016-10-03

0/1

曾德敏

2016-10-03

如何促使学生主动上交作业?

曾德敏

2016-10-03

0/2

曾德敏

2016-10-03

如何能更好、有效地处理好“练习册中的部分练习不能与相应年段学生实际水平相符”这一问题?

曾德敏

2016-10-03

0/1

曾德敏

2016-10-03

在开展阅读教学时,怎样照顾到程度较差的学生,让他们也能参与到阅读教学中来?

曾德敏

2016-10-03

0/1

曾德敏

2016-10-03

怎样保持高段学生对英语学习的兴趣?

曾德敏

2016-10-03

0/1

曾德敏

2016-10-03

怎样才能逐步改变低段学生回答问题人云亦云的状态?

曾德敏

2016-10-03

0/1

曾德敏

2016-10-03

如何提高后半节课的效果?

曾德敏

2016-10-03

0/3

曾德敏

2016-10-03