姓名： 陈献瑜

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区县信息：海南省 省直辖县级行政单位 琼海市

工作单位：琼海市中原镇中心学校

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数学课堂提问艺术

陈献瑜

2016-11-14

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陈献瑜

2016-11-14
新课程理念下如何优化数学课堂教学

陈献瑜

2016-11-14

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陈献瑜

2016-11-14
怎样让新理念成为把握教材的支撑点

陈献瑜

2016-11-14

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陈献瑜

2016-11-14
数学作业批改中怎样使用评语

陈献瑜

2016-11-14

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陈献瑜

2016-11-14
在数学课堂教学中如何关注学生的心理健康

陈献瑜

2016-11-14

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2016-11-14
在数学课堂教学中如何培养学生的创新能力

陈献瑜

2016-11-14

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2016-11-14
怎样模仿 提炼 磨活

陈献瑜

2016-11-14

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陈献瑜

2016-11-14
[原创]怎样让“压力”变成“魅力”

陈献瑜

2016-11-14

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陈献瑜

2016-11-14
[原创]小学生估算意识怎样培养

陈献瑜

2016-11-14

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陈献瑜

2016-11-14
[原创]拿什么评价孩子

陈献瑜

2016-11-14

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2016-11-14
怎样提高小学低段数学课堂教学有效性

陈献瑜

2016-11-14

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陈献瑜

2016-11-14
怎样培养学生良好情感 促使身心全面发展

陈献瑜

2016-11-14

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陈献瑜

2016-11-14
怎样提高小学数学课堂参与度

陈献瑜

2016-11-14

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陈献瑜

2016-11-14
[原创]怎样培养学生良好情感 促使身心全面发展

陈献瑜

2016-11-14

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陈献瑜

2016-11-14
[原创]如何培养学生的学习兴趣，让学生自主爱上学习！

陈献瑜

2016-11-14

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陈献瑜

2016-11-14
怎样创造性设计小学数学复习课

陈献瑜

2016-11-14

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陈献瑜

2016-11-14
[原创]数学课堂教学中参与的培养策略是什么？

陈献瑜

2015-09-25

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陈献瑜

2015-09-25
如何让“压力”变成“魅力”？

陈献瑜

2015-09-25

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陈献瑜

2015-09-25
小学数学课题教学中学生创新意识怎样培养？

陈献瑜

2015-09-25

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陈献瑜

2015-09-25
怎样合理运用学具 提高数学课堂教学效率 ？

陈献瑜

2015-09-25

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陈献瑜

2015-09-25