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陈献瑜
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区县信息:海南省 省直辖县级行政单位 琼海市
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怎样 组织课堂讨论 优化课堂教学
陈献瑜
2017-09-14
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陈献瑜
2017-09-14
怎样运用多媒体辅助教学 优化数学教学方法
陈献瑜
2017-09-14
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陈献瑜
2017-09-14
数学作业批改中如何巧用评语
陈献瑜
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数学作业批改中如何巧用评语
陈献瑜
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数学作业批改中如何巧用评语
陈献瑜
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陈献瑜
2017-09-14
怎样 培养自学能力 推进素质教育
陈献瑜
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陈献瑜
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怎样 给学生创新的时间和空间
陈献瑜
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陈献瑜
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学生创新意识怎样培养
陈献瑜
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如何使学生真正成为学习的主人
陈献瑜
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怎样给学生创新的时间和空间
陈献瑜
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怎样培养学生数学思维能力
陈献瑜
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怎样培养学生数学思维能力
陈献瑜
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陈献瑜
2017-09-14
[原创]
**课堂教学的着力点 是什么
陈献瑜
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怎样使学生真正成为学习的主人
陈献瑜
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怎样使学生真正成为学习的主人
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怎样培养低年级学生提出问题、解决问题的能力
陈献瑜
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陈献瑜
2017-09-14
小学数学研究性学习的途径是什么
陈献瑜
2016-11-14
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陈献瑜
2016-11-14
如何让“生活味”的数学课堂多一点“数学味”
陈献瑜
2016-11-14
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陈献瑜
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小学数学低段学生阅读能力怎样培养
陈献瑜
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2016-11-14
问答式学习课堂教学怎样转向小组合作学习
陈献瑜
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陈献瑜
2016-11-14
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