姓名： 邓云芳

主题: 45帖数: 8

区县信息：海南省 省直辖县级行政单位 琼海市

工作单位：琼海市文市学校

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如何更好地进行应用题教学？

邓云芳

2017-09-06

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邓云芳

2017-09-06
如何更好地进行应用题教学？

邓云芳

2017-09-06

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邓云芳

2017-09-06
如何更好地进行应用题教学？

邓云芳

2017-09-06

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邓云芳

2017-09-06
为什么教材中要编入不规则图形周长的内容？

邓云芳

2015-11-24

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邓云芳

2015-11-24
对于千米和吨这样比较大的长度单位和质量单位，怎样帮助学生建立相应的长度观念和质量观念？

邓云芳

2015-11-24

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李勤优

2015-11-25
如何准确的数出平移的格数

邓云芳

2015-11-24

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邓云芳

2015-11-24
如何引导学生学习解决问题的方法和思路?

邓云芳

2015-11-24

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李勤优

2015-11-25
“解决问题”教学目标如何把握？

邓云芳

2015-11-24

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邓云芳

2015-11-24
遇到有争议的题目，孩子的答案和师的答案不一样，是给判对还是错呢？

邓云芳

2015-11-24

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邓云芳

2015-11-24
[原创]数学游戏可以有哪些？

邓云芳

2015-11-24

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邓云芳

2015-11-24
家庭作业应该怎么布置才合适？特别是实践作业这一块，数学实践作业可以布置一些什么可行的？

邓云芳

2015-11-24

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邓云芳

2015-11-24
一年级刚来学校，课堂纪律意识不够可以采取哪些有效的措施？

邓云芳

2015-11-24

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李勤优

2015-11-25
游戏和互动占多大比例合适？

邓云芳

2015-11-24

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李勤优

2015-11-25
低年级数学课堂时间怎么分配才合理？

邓云芳

2015-11-24

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钱艾

2015-11-25
有创造性的使用教材，能更好的培养学生的学习兴趣

邓云芳

2015-09-24

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邓云芳

2015-09-24
应让家长 带学生在购物时认识数，

邓云芳

2015-09-24

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邓云芳

2015-09-24
让学生在生活中学习数学

邓云芳

2015-09-24

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邓云芳

2015-09-24
怎样培养学生的数感

邓云芳

2015-09-24

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邓云芳

2015-09-24
培养学生的运算能力确实十分重要。

邓云芳

2015-09-18

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邓云芳

2015-09-18
积极响应

邓云芳

2015-09-15

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邓云芳

2015-09-15