姓名： 莫红玲

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区县信息：海南省 省直辖县级行政单位 琼海市

工作单位：琼海市嘉积第二中学

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教师要大胆放手，把课堂还给学生。

莫红玲

2017-09-14

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莫红玲

2017-09-14
开展师友结对和小组合作学习，并将竞争机制引入英语课堂。

莫红玲

2017-09-14

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2017-09-14
精心编写导学案是教师实现高效课堂前提。

莫红玲

2017-09-14

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莫红玲

2017-09-14
如何构建初中英语高效课堂

莫红玲

2017-09-14

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莫红玲

2017-09-14
怎样做好后进生的转化?

莫红玲

2016-10-17

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莫红玲

2016-10-17
班主任要做学生的心理疏导者和学习领路人​

莫红玲

2016-10-17

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2016-10-17
班主任要做到大处着眼，小处着手

莫红玲

2016-10-17

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2016-10-17
班主任要与科任老师配合好

莫红玲

2016-10-17

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2016-10-17
班主任如果自己有过错，要想学生致歉。

莫红玲

2016-10-17

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2016-10-17
班主任要善于营造积极的班级氛围，注意形成赏罚有度的工作措施。

莫红玲

2016-10-17

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2016-10-17
班主任要平等对待学生，实行**决策。

莫红玲

2016-10-17

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2016-10-17
班主任要多与家长沟通，共同教育孩子

莫红玲

2016-10-17

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2016-10-17
班主任要组建一支团结，扎实肯奉献的班干部队伍

莫红玲

2016-10-17

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2016-10-17
班主任如何解决“突发事件”

莫红玲

2016-10-17

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2016-10-17
班主任要保持一种良好的心态

莫红玲

2016-10-09

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莫红玲

2016-10-09
爱是一种尊重，爱是一种鼓励，爱更是一种触及灵魂的教育过程

莫红玲

2016-10-09

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莫红玲

2016-10-09
让学生科学地了解自己，是培养良好学习习惯的基础

莫红玲

2016-10-09

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2016-10-09
做好班主任要有一个长期良好的心态

莫红玲

2016-10-09

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莫红玲

2016-10-09
爱是宽容和信任

莫红玲

2016-10-09

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莫红玲

2016-10-09
在班集体，我精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让后进生能够感受到集体温暖，感受到自己在班上有一席之地。

莫红玲

2016-10-09

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莫红玲

2016-10-09