姓名： 卢莉

主题: 53帖数: 4

区县信息：海南省 省直辖县级行政单位 琼海市

工作单位：琼海市嘉积中学海桂学校

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汇报交流时，可采取交叉评价的方式。

卢莉

2018-11-18

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卢莉

2018-11-18
练习时，应给全体学生练习的机会。

卢莉

2018-11-18

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郑翠婷

2018-11-19
[原创]在课堂教学中应充分体现学生的主体性，在学生回答问题的时候教师千万别介入太早。

卢莉

2018-11-18

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郑翠婷

2018-11-19
[原创]在课堂教学中，如何做到有针对性的评价？

卢莉

2018-11-18

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卢莉

2018-11-18
[原创]如何达到思想方法、活动经验的有效获得？

卢莉

2018-11-18

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郑翠婷

2018-11-19
[原创]如何创造性的使用教材？

卢莉

2018-11-18

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卢莉

2018-11-18
关于深度学习的特征

卢莉

2018-11-18

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卢莉

2018-11-18
[原创]如何更好的创造情景让学生全身心犹如投入活动。

卢莉

2018-11-18

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卢莉

2018-11-18
[原创]关于培养学生回答问题的能力，怎样才能更有效？

卢莉

2018-11-18

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卢莉

2018-11-18
[原创]如何做到有效提问？

卢莉

2018-11-18

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卢莉

2018-11-18
怎样将数学课堂与实际生活更好的联系在一起？

卢莉

2017-09-05

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卢莉

2017-09-05
如何更好的创设情境，提高课堂的实效性？

卢莉

2017-09-05

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卢莉

2017-09-05
课堂教学中怎样更好的发挥学生的主体作用，做到以生为本？

卢莉

2017-09-05

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卢莉

2017-09-05
如何把握课堂练习的度？

卢莉

2017-09-05

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卢莉

2017-09-05
如何在教学中培养学生提问题的能力？

卢莉

2017-09-05

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卢莉

2017-09-05
学生计算粗心导致错误，部分学生计算能力较薄，该如何下手？

卢莉

2017-09-05

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卢莉

2017-09-05
怎样帮助学生建立相应的长度观念？

卢莉

2017-09-05

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卢莉

2017-09-05
怎样让数学课堂充满趣味？

卢莉

2017-09-05

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卢莉

2017-09-05
实效的数学课堂

卢莉

2017-09-05

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卢莉

2017-09-05
[原创]如何上好复习课

卢莉

2017-09-05

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卢莉

2017-09-05