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梁庆辉
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区县信息:福建省 南平市 浦城县
工作单位:福建省浦城县第二中学
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我们该如何理性面对改革的成败
梁庆辉
2015-06-24
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梁庆辉
2015-06-24
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情境教学
梁庆辉
2015-06-24
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梁庆辉
2015-06-24
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教师在改革实践中往往被当作客体甚至是改革的对象
梁庆辉
2015-06-24
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梁庆辉
2015-06-24
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教育改革的失败”应该被理解为“某项旨在变革教育的行动没有达成它预期的目标
梁庆辉
2015-06-24
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梁庆辉
2015-06-24
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教师和学生发挥作用的前提条件是师生对教学活动都具有积极性
梁庆辉
2015-06-24
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梁庆辉
2015-06-24
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教师要注意自己的形象
梁庆辉
2015-06-24
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梁庆辉
2015-06-24
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解压对策
梁庆辉
2015-06-24
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梁庆辉
2015-06-24
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实施生命教育要注重科学性与人文性的统一
梁庆辉
2015-06-24
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梁庆辉
2015-06-24
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课题研究的意义
梁庆辉
2015-06-24
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梁庆辉
2015-06-24
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