姓名: 吴德贵

主题: 26帖数: 12

区县信息:福建省 南平市 浦城县

工作单位:浦城县新华小学

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循序渐进,有层次地培养学生的阅读能力。

吴德贵

2018-08-13

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吴德贵

2018-08-13

语文学习要教会学生“品”。

吴德贵

2018-08-13

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吴德贵

2018-08-13

小学语文默读的优点和好处。

吴德贵

2018-08-13

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吴德贵

2018-08-13

小学语文阅读方法简述。

吴德贵

2018-08-13

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林丽芳

2018-08-15

小学语文教研工作存在被动性

吴德贵

2018-08-13

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吴德贵

2018-08-13

让孩子去“展示自己”

吴德贵

2017-09-09

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蔡芳

2017-09-13

给学生一个“交流的课堂”

吴德贵

2017-09-09

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吴德贵

2017-09-09

尊重“需要”,注重“激趣”

吴德贵

2017-09-09

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吴德贵

2017-09-09

给学生一个“情感的课堂”

吴德贵

2017-09-09

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吴德贵

2017-09-09

给孩子一个什么样的语文课堂?

吴德贵

2017-09-09

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吴德贵

2017-09-09

什么是生命视野中的教育观

吴德贵

2015-06-25

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吴德贵

2015-06-25

数学教学生活化

吴德贵

2015-06-25

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吴德贵

2015-06-25

通过这次远程教育学习,学到什么?

吴德贵

2015-06-25

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吴德贵

2015-06-25

通过这次远程教育学习,学到什么?

吴德贵

2015-06-25

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吴德贵

2015-06-25

教育科研的主要方法的学习内容?

吴德贵

2015-06-25

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阮炎孙

2015-06-28

教育科研的主要方法哪些

吴德贵

2015-06-25

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郑春松

2015-06-25

微课

吴德贵

2015-06-17

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吴德贵

2015-06-17

微课

吴德贵

2015-06-17

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吴德贵

2015-06-17

微课

吴德贵

2015-06-17

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吴德贵

2015-06-17

微课

吴德贵

2015-06-17

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吴德贵

2015-06-17