姓名： 姜秀雄

主题: 24帖数: 25

区县信息：福建省 南平市 浦城县

工作单位：福建省浦城县永兴中学

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课外语文活动的意义

姜秀雄

2019-09-28

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姜秀雄

2019-09-28
如何开拓语文教学的新天地

姜秀雄

2019-09-28

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姜秀雄

2019-09-28
确认过眼神，你是对的人

姜秀雄

2019-09-28

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姜秀雄

2019-09-28
78页的课件之我见

姜秀雄

2019-09-28

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姜秀雄

2019-09-28
现代教育技术应用于学生。

姜秀雄

2019-09-28

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姜秀雄

2019-09-28
良好的师生关系

姜秀雄

2018-07-15

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姜秀雄

2018-07-15
**的语文课堂

姜秀雄

2018-07-15

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姜秀雄

2018-07-15
构筑多重的对话平台

姜秀雄

2018-07-14

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姜秀雄

2018-07-14
构筑多重的对话平台

姜秀雄

2018-07-14

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姜秀雄

2018-07-14
教学情境创设

姜秀雄

2018-07-14

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姜秀雄

2018-07-14
散文阅读教学内容的选择

姜秀雄

2017-09-20

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姜秀雄

2017-09-20
学生是学习的主体

姜秀雄

2017-09-20

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王志正

2017-09-21
阅读教学中的朗读

姜秀雄

2017-09-19

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余惠芳

2017-09-20
立德树人 身正为师

姜秀雄

2017-07-27

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姜秀雄

2017-07-27
神圣的使命:立德树人

姜秀雄

2017-07-27

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姜秀雄

2017-07-27
微课便于互联网和移动设备的传播，便于相同地域，相同学校

姜秀雄

2016-12-07

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姜秀雄

2016-12-07
运用信息技术，使学习无限化、有效化。 传统的教学学生学

姜秀雄

2016-12-07

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姜秀雄

2016-12-07
教师既要教书，更要育人。

姜秀雄

2016-12-07

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姜秀雄

2016-12-07
教学要切合实际。

姜秀雄

2016-12-07

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温桂武

2017-01-08
[原创]语文教学设计如何确定核心问题？

姜秀雄

2015-09-10

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姜秀雄

2015-09-10