姓名: 王晖

主题: 25帖数: 47

区县信息:天津市 天津市 西青区

工作单位:杨柳青一中

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疑问之二

王晖

2014-11-28

1/39

靳俊

2014-11-28

我有疑问

王晖

2014-11-28

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张巧云

2014-11-28

选修的运用,大家怎么做的?

王晖

2014-11-28

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魏晓平

2014-12-01

高中作文能力如何提高

王晖

2014-11-28

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王晖

2014-11-28

我好像明白了

王晖

2014-11-28

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王晖

2014-11-28

激发与维持学生的学习动机

王晖

2014-11-26

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王晖

2014-11-26

散文写作怎么教?

王晖

2014-11-26

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王晖

2014-11-26

课程学习请教

王晖

2014-11-26

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王晖

2014-11-26

如何提升教师的形象

王晖

2014-11-24

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王晖

2014-11-24

如何让学生学会主动探究

王晖

2014-11-24

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王晖

2014-11-24

如何培养自主学习

王晖

2014-11-24

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王晖

2014-11-24

呼唤生活的土壤

王晖

2014-11-24

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王晖

2014-11-24

呼唤语文情感教育

王晖

2014-11-24

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王晖

2014-11-25

究竟什么是“细节描写”?是教“生动细致地描写”还是教“细节描写”?

王晖

2014-11-24

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王晖

2014-11-24

语法要不要教?怎样教?教学的“度”如何把握?

王晖

2014-11-24

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王晖

2014-11-25

作文文风 要华丽还是要朴实?教、考与课标为何错位?

王晖

2014-11-24

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王晖

2014-11-24

阅读教学的指向--------为读而读?为写而读?为语文素养而读?

王晖

2014-11-24

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王晖

2014-11-25

我们教什么文体?我们考什么文体?如何理解教、考不一

王晖

2014-11-24

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王晖

2014-11-24

高中语文语法如何讲?

王晖

2014-11-24

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王晖

2014-11-24

如何进行诗歌教学

王晖

2014-11-24

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王晖

2014-11-24