姓名： 汤莉

主题: 23帖数: 6

区县信息：福建省 南平市 浦城县

工作单位：福建省浦城县管厝学校

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以"境"培养学习数学的兴趣

汤莉

2018-05-30

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何长辉

2018-06-28
以"争论"激发学习数学的兴趣

汤莉

2018-05-30

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汤莉

2018-05-30
用心去保护学生学习数学的兴趣

汤莉

2018-05-30

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吴佳泉

2018-06-01
让学生感受学习的快乐

汤莉

2018-05-30

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汤莉

2018-05-30
自主合作探究--课堂教学主体化

汤莉

2018-05-16

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李文淑

2018-05-21
人性最深刻的禀赋，就是被赏识的渴望

汤莉

2018-05-16

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吕晓

2018-05-23
[原创]自主学习、自主探究，自主发展

汤莉

2017-09-16

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汤莉

2017-09-16
[原创]创设对孩子有吸引力的数学课堂

汤莉

2017-09-16

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汤莉

2017-09-16
[原创]兴 趣 引 领 学 习

汤莉

2017-09-16

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汤莉

2017-09-16
[原创]对在小学一年级数学教学中渗透情感教育的探讨

汤莉

2017-09-16

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汤莉

2017-09-16
[原创]把评语引入数学作业批改中来

汤莉

2017-09-16

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徐小妹

2017-09-20
[原创]数学语言表达的具体要求及训练

汤莉

2017-09-16

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汤莉

2017-09-16
[原创]数学语言表达的具体要求及训练

汤莉

2017-09-16

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黄龙

2017-09-18
[转载]解决问题过程难

汤莉

2015-06-23

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季端霞

2015-06-23
[转载]合作学习收效难

汤莉

2015-06-23

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汤莉

2015-06-23
[转载]教学观念转变为什么难 ？

汤莉

2015-06-23

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汤莉

2015-06-23
[转载]过程比结果重要吗？

汤莉

2015-06-23

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刘冬花

2015-06-24
[转载]课堂活动越多越好吗？

汤莉

2015-06-23

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汤莉

2015-06-23
[转载]算法多样化还是形式化？

汤莉

2015-06-23

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汤莉

2015-06-23
[转载]合作交流＝小组学习？

汤莉

2015-06-23

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汤莉

2015-06-23