姓名： 黄梅

主题: 18帖数: 15

区县信息：福建省 南平市 延平区

工作单位：福建省南平剑津中学

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习题课要有的放矢

黄梅

2017-09-09

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黄俊

2017-09-09
课后的反思是必要的

黄梅

2017-09-09

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黄梅

2017-09-09
如何从具体问题中抽象出数学模型

黄梅

2017-09-09

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黄梅

2017-09-09
如何高效布置作业

黄梅

2017-09-09

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黄梅

2017-09-09
如何有效提高课堂45分的课堂效率

黄梅

2017-09-09

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黄梅

2017-09-09
通过一线的教学经历，深深的体会到教师自身的心理健康直接影响到周边的人，心理不健康就不能正确理解学生的行为，更无法巧妙地处

黄梅

2016-09-15

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黄梅

2016-09-15
如何让学生快速几何入门？

黄梅

2015-09-28

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黄梅

2015-09-28
认真学习，教师应自觉提高自己的文学素养、

黄梅

2015-09-28

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刘郁林

2016-06-29
如何提高学生的数学学习兴趣？

黄梅

2015-09-28

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黄梅

2015-09-28
师生间就会形成一种默契——一个鼓励的眼神、一个会心的微笑、一个不起眼的表扬、一个中肯委婉的指正，有时都会收到预想不到的效

黄梅

2015-09-28

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黄梅

2015-09-29
如何提高学生学习的积极性？

黄梅

2015-09-28

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黄梅

2015-09-28
师生间就会形成一种默契——一个鼓励的眼神、一个会心的微笑、一个不起眼的表扬、一个中肯委婉的指正，有时都会收到预想不到的效

黄梅

2015-09-28

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黄梅

2015-09-28
什么是教育？

黄梅

2015-09-28

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黄梅

2015-09-28
师生间就会形成一种默契——一个鼓励的眼神、一个会心的微笑、一个不起眼的表扬、一个中肯委婉的指正，有时都会收到预想不到的效

黄梅

2015-09-28

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黄梅

2015-09-28
如何提高初一学生的计算能力，尽快适应初中的数学学习？

黄梅

2015-09-28

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黄梅

2015-09-28
提高数学素养是一个系统工程，需要各方面的支持和努力。加强学生的建模能力的培养。

黄梅

2015-09-28

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黄梅

2015-09-28
“爱”是学习的动力！

黄梅

2015-06-23

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刘淑红

2015-06-23
课题研究思路

黄梅

2015-06-23

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黄梅

2015-06-23