姓名: 李书付

主题: 35帖数: 32

区县信息:福建省 南平市 政和县

工作单位:政和县东平中心小学

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[原创]如何提高学生的写作能力

李书付

2019-05-09

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李书付

2019-05-09

[原创]如何提高学生课堂学习效率

李书付

2019-05-09

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李书付

2019-05-09

[原创]有何提高学生的学习兴趣

李书付

2019-05-09

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李书付

2019-05-09

[原创]如何提高学生自我完成学习作业的良好习惯

李书付

2019-05-09

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林代香

2019-05-31

[原创]有何有效创设小组合作学习模式

李书付

2019-05-09

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陈秋芳

2019-06-23

[原创]有何有效培养学生课外学习的习惯

李书付

2019-05-09

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李书付

2019-05-09

创设情境,生动识字小学识字教学

李书付

2018-06-09

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李书付

2018-06-09

如何利用课本教材来提高学生的写作水平

李书付

2018-06-09

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范华茂

2018-06-10

设计适切的教学目标,是高效开展小学现代文教学的前提和基础。

李书付

2017-08-12

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李书付

2017-08-12

[转载]文体阅读教学内容对阅读思维能力的培养是新课标和语文学科素养中关注的重要内容。

李书付

2017-08-12

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李书付

2017-08-12

文体阅读教学内容对阅读思维能力的培养是新课标和语文学科素养中关注的重要内容。

李书付

2017-08-12

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李书付

2017-08-12

[转载]教学目标是指教学活动预期所要达到的最终结果,其定位准确与否,取决于教师对育人目标的认识、对语文学科性质和教学规律的认识、

李书付

2017-08-12

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李书付

2017-08-12

[转载]语文学科核心知识是指中小学教师在指导学生学习语文,不断提高语言文字运用能力时,需要的语文本体知识。

李书付

2017-08-12

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李书付

2017-08-12

[转载]语文学科核心知识是指中小学教师在指导学生学习语文,不断提高语言文字运用能力时,需要的语文本体知识。

李书付

2017-08-12

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李书付

2017-08-12

[转载]文体阅读教学内容对阅读思维能力的培养是新课标和语文学科素养中关注的重要内容。

李书付

2017-08-12

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李书付

2017-08-12

[转载]文体阅读教学内容对阅读思维能力的培养是新课标和语文学科素养中关注的重要内容。

李书付

2017-08-12

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李书付

2017-08-12

[转载]改进课堂教学,培养孩子爱学习,培养孩子的综合

李书付

2017-08-12

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李书付

2017-08-12

[原创]如何提升语文教师的专业素养

李书付

2017-08-12

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陈经良

2017-08-16

网络环境下的课堂教学,为我们教师提供了丰富的课程资源,便于

李书付

2016-07-07

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刘佳才

2016-07-12

提高课堂教学的效益,一定要用到信息技术,用它来优化教与学的

李书付

2016-07-06

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李书付

2016-07-06