姓名： 邓华栋

主题: 11帖数: 6

区县信息：福建省 南平市 政和县

工作单位：福建省政和县第二中学

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大班教学如何运用分组学习？

邓华栋

2018-08-17

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张雪珍

2018-08-20
初中地理教学中乡土渗透

邓华栋

2017-09-18

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汤丽玉

2017-09-18
初中地理迁移能力的培养

邓华栋

2017-09-18

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汤丽玉

2017-09-18
生本教学

邓华栋

2017-09-18

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邓华栋

2017-09-18
地理教学中多媒体应用存在的问题

邓华栋

2017-09-18

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邓华栋

2017-09-18
提高学生学习地理的兴趣

邓华栋

2017-09-18

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邓华栋

2017-09-18
时事材料在地理教学中的运用

邓华栋

2015-07-05

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罗卫芳

2015-07-13
结合地理学科特点,培养学生逻辑思维能力

邓华栋

2015-07-05

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邓华栋

2015-07-05
通过引导学生转变看问题的角度,培养创造性思维的灵活性

邓华栋

2015-07-05

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邓华栋

2015-07-05
联系生活实际,活跃学生的发散性思维

邓华栋

2015-07-05

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邓华栋

2015-07-05
[原创]把地理形象思维作为培养学生思维能力的切入点

邓华栋

2015-07-05

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郑成

2015-08-09