姓名： 李彬

主题: 24帖数: 28

区县信息：福建省 南平市 顺昌县

工作单位：顺昌县埔上中学

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我不主张麻木刻苦学习自己最没有天赋的艺术项目！

李彬

2018-07-05

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李彬

2018-07-05
对学生进行音乐天赋方面的测试，更有利于因材施教！

李彬

2018-07-05

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李彬

2018-07-05
学生爱听你的课，是因为学生对你有好感！

李彬

2018-07-05

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李彬

2018-07-05
做什么人唱什么歌！

李彬

2018-07-05

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李彬

2018-07-05
为什么自学的钢琴总弹不出那个原曲的味？

李彬

2017-07-14

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王立华

2017-08-02
当你为公而把自己“空”去的时候，会产生许多奇迹

李彬

2017-07-14

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王立华

2017-08-02
观看农民家庭音乐会（民间艺术（乐器）表演）

李彬

2017-07-14

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王立华

2017-08-02
建议中小学生利用暑假学会游泳技术可能比任何补课都更有用！

李彬

2017-07-14

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王立华

2017-08-02
希望有更多男同学也能喜欢上音乐课，因为人到晚年的时候，音乐将会起到很神奇的作用。

李彬

2017-07-10

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李彬

2017-07-10
初中的音乐、美术教学应该可以尝试按兴趣编班教学。

李彬

2017-07-10

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王立华

2017-08-02
中国传统文化教育如“**规”应该从幼儿到中学都不能间断。

李彬

2017-07-10

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李彬

2017-07-10
兴趣是最好的老师，然而，兴趣是天生还是后天的？

李彬

2017-07-10

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李彬

2017-07-10
用什么办法让多数男生也喜欢学音乐？

李彬

2015-06-21

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李彬

2017-07-10
艺高为师，身正为范

李彬

2015-06-21

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李彬

2017-07-10
教无定法，但有规律。

李彬

2015-06-20

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李彬

2015-06-20
对于技能科，兴趣与不兴趣的学生强迫坐在一起，结果很容易造成“两败俱伤”

李彬

2015-06-20

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李彬

2015-06-20
”这山望那山高“的心态很容易导致”一事无成“

李彬

2015-06-18

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李彬

2015-06-18
学生的求知欲缘于兴趣和需要。

李彬

2015-06-18

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李彬

2017-07-10
音准、节奏、乐感主要靠先天，而乐理靠后天学习，最好的老师是兴趣。

李彬

2015-06-16

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李彬

2015-06-16
学生对概念、定义的背诵与解读和应用相差甚远。

李彬

2015-06-16

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李彬

2015-06-16