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姓名：娄越

主题: 34帖数: 2

区县信息：天津市天津市武清区

工作单位：杨村第十一小学

排序：最新发帖 \| 最后回复	作者	回复/浏览	最后发表
与画“童”行	娄越 2015-09-14	0/2	娄越 2015-09-14
让孩子走出被动，画出属于自己的画	娄越 2015-09-14	2/7	赵华 2015-09-16
立足生活，超越课堂	娄越 2015-09-14	0/1	娄越 2015-09-14
尊重学生天然的美感表现	娄越 2015-09-14	0/1	娄越 2015-09-14
[原创]提供优秀作品，与同学们一同欣赏	娄越 2015-09-14	0/1	娄越 2015-09-14
[转载]中国传统美术中线的作用	娄越 2015-07-06	4/16	王玮 2015-09-02
[转载]寻找创作的源泉	娄越 2015-07-06	1/3	王玮 2015-09-02
[转载]东西方绘画用线的异同	娄越 2015-07-06	1/3	王玮 2015-09-02
[转载]绘画艺术创作	娄越 2015-07-06	2/8	王玮 2015-09-02
[原创]幼儿美术	娄越 2015-07-06	0/1	娄越 2015-07-06
[转载]充分利用好展示环节，挖掘创新潜能	娄越 2015-07-02	0/3	娄越 2015-07-02
[转载]因势利导，及时启发，促进创新	娄越 2015-07-02	0/1	娄越 2015-07-02
[转载]学生的生活经验是美术创新能力培养的基础	娄越 2015-07-02	0/1	娄越 2015-07-02
[转载]重视引导学生用科学的理论来指导实践，达到加强美术基本功训练的目的	娄越 2015-07-02	0/2	娄越 2015-07-02
[转载]从实际出发，有目的地引导学生做必要的欣赏评述，培养学生正确的审美观	娄越 2015-07-02	2/7	孙丹 2015-08-24
[转载]开放的课堂为学生创设自由生动活泼的学习空间使学生自主发展	娄越 2015-07-02	0/2	娄越 2015-07-02
[转载]开放的课堂为师生共同创造一种和谐愉快的的气氛	娄越 2015-07-02	1/5	赵薇 2015-08-21
从最感兴趣的形象入手	娄越 2015-07-01	0/2	娄越 2015-07-01
认识写生练习的重要性	娄越 2015-07-01	0/1	娄越 2015-07-01
设计开发灵活的教学情境，为学生提供思维潜能自我表现的机会	娄越 2015-07-01	0/2	娄越 2015-07-01