姓名： 杨敬华

主题: 15帖数: 15

区县信息：福建省 南平市 松溪县

工作单位：松溪县一中

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如何有效表扬学生 激发学生学习热情

杨敬华

2018-07-04

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杨敬华

2018-07-04
以人为本，进行自主探究

杨敬华

2018-07-04

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杨敬华

2018-07-04
以学生为主教学方法的调整

杨敬华

2018-07-04

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汪国勤

2018-07-06
语文教学中的情感教育

杨敬华

2018-07-04

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汪国勤

2018-07-06
高中语文教师要怎样才能进行有效的语文课堂教学?

杨敬华

2018-05-03

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杨敬华

2018-05-03
**语文文言文答题技巧

杨敬华

2018-05-03

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杨敬华

2018-05-03
心理效应在阅读教学中的应用

杨敬华

2017-10-02

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杨敬华

2017-10-02
语文教学中创造性思维能力的培养

杨敬华

2017-10-02

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叶信相

2018-04-27
怎样为学生构建良好的写作平台？

杨敬华

2017-10-02

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杨敬华

2017-10-02
阅读教学如何引导？

杨敬华

2017-10-02

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杨敬华

2017-10-02
如何提高学生的作文水平

杨敬华

2017-10-02

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杨敬华

2017-10-02
当前学生语文偏差的根源

杨敬华

2015-08-18

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杨敬华

2015-08-18
如何让语文课堂活起来

杨敬华

2015-08-18

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杨敬华

2015-08-18
充分发挥学生学习语文的主体作用

杨敬华

2015-08-18

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杨敬华

2015-08-18
语文教师如何改变高中生对待语文的应付学习现象

杨敬华

2015-08-18

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杨敬华

2015-08-18