|
教师应当依法接受相关行政机关和学校的依法管理，学校依照章程和规章制度自主管理
|
2020-06-18
|
0/0
|
2020-06-18
|
|
|
微课堂教学更能突显教师的教学能力，也更能突出教学重点
|
2020-06-18
|
0/0
|
2020-06-18
|
|
|
感染力度强，能激起学生爱国热情，弘扬民族文化
|
2020-06-18
|
0/0
|
2020-06-18
|
|
|
联系生活进行教学，教学不会显得枯燥
|
2020-06-18
|
0/1
|
2020-06-18
|
|
|
尊重学生的个性差异，进行差别化教学，因材施教
|
2020-06-18
|
0/1
|
2020-06-18
|
|
|
在日常的历史教学中，应把培养学生的学科素养融入其中
|
2019-09-08
|
0/1
|
2019-09-08
|
|
|
“立德树人”的含义:立德，就是坚持德育为先，通过正面教育来楼层直达
|
2019-09-08
|
0/1
|
2019-09-08
|
|
|
“立德树人”的含义:立德，就是坚持德育为先，通过正面教育来引导人、感化人、激励人；树人，就是坚持以人为本，通过合适的教育
|
2019-09-08
|
0/1
|
2019-09-08
|
|
|
通过练习提高能力
|
2019-09-08
|
0/1
|
2019-09-08
|
|
|
历史学科核心素养的“时空观念”
|
2019-09-08
|
0/1
|
2019-09-08
|
|
|
学习理论知识的同时，我们也应回归课堂，扎根于课堂，将信息技术真正的整合到学科教学中，进一步提高自身的教学效果。
|
2018-07-31
|
0/7
|
2018-07-31
|
|
|
在日常的历史教学中，应把培养学生的学科素养融入其中
|
2018-07-31
|
0/1
|
2018-07-31
|
|
|
微课是一种全新的教学方式,我们应掌握其制作方法,顺应趋势.
|
2018-07-31
|
4/7
|
2020-06-17
|
|
|
教师要不断提升自己
|
2018-07-31
|
0/1
|
2018-07-31
|
|
|
“使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才“
|
2018-07-31
|
0/2
|
2018-07-31
|
|
|
好老师要有理想
|
2018-07-31
|
0/0
|
2018-07-31
|
|
|
职业教育是国计，也是民生；是教育，更是生产生活
|
2017-09-05
|
1/1
|
2017-09-16
|
|
|
历史学科素养与历史教学
|
2017-09-05
|
0/2
|
2017-09-05
|
|
|
高中生的教育对策
|
2017-09-05
|
0/0
|
2017-09-05
|
|
|
立德树人的含义
|
2017-09-05
|
0/1
|
2017-09-05
|
