姓名： 李莹

主题: 16帖数: 14

区县信息：福建省 南平市 松溪县

工作单位：松溪县第三中学

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教师职业发展与师德关系

李莹

2018-08-22

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李莹

2018-08-22
阅读的问题设计技巧

李莹

2018-08-22

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李莹

2018-08-22
对不同教材不同学生的不同教法变换处理能力还不够。怎么破？

李莹

2018-08-22

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李莹

2018-08-22
对不同教材不同学生的不同教法变换处理能力还不够。怎么破？

李莹

2018-08-22

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真齐惠

2018-08-30
reading circle 的运用

李莹

2018-08-22

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李莹

2018-08-22
英语阅读教学活动设计迷思

李莹

2018-08-22

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李莹

2018-08-22
[原创]如何选用合适的科技工具运用到课堂上？

李莹

2017-09-12

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李圣标

2017-09-14
[原创]翻译教学法在英语课堂中该如何运用？

李莹

2017-09-12

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李莹

2017-09-12
[原创]英语课上到底要不要用中文?

李莹

2017-09-12

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李莹

2017-09-12
[原创]如何快速备课？

李莹

2017-09-12

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李莹

2017-09-12
[原创]水平参差的班怎么教

李莹

2017-09-12

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李莹

2017-09-12
如何解决学生单词忘得快的问题？

李莹

2015-07-17

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宋绍娇

2015-07-17
课堂教学中多媒体运用时间过长

李莹

2015-07-17

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王雪英

2015-07-17
教学过程中缺乏师生间的沟通和交流

李莹

2015-07-17

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谢朝仙

2015-07-18
课件制作偏重技术含量，甚至“花哨热闹”

李莹

2015-07-17

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谢朝仙

2015-07-18
教师的主导作用和学生的主体地位被取代

李莹

2015-07-17

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李先芳

2015-07-17