姓名: 刘尚南

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区县信息:福建省 南平市 松溪县

工作单位:松溪县人民小学

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[原创]在小学科学课堂教学中开展创新教育不仅要营造出良好的课堂氛围

刘尚南

2019-07-14

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刘尚南

2019-07-14

[原创]如何从教学问题入手,引领小学生创新行为?

刘尚南

2019-07-14

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刘尚南

2019-07-14

[原创]、网络研修提升了我的业务素质,提高了课堂教学效果

刘尚南

2019-07-14

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刘尚南

2019-07-14

[原创]立足课堂,在实践中提升了自身价值

刘尚南

2019-07-14

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刘尚南

2019-07-14

[原创]网络研修使我转变了思想,更新了观念

刘尚南

2019-07-14

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刘尚南

2019-07-14

[原创]如何从教学问题入手,引领小学生创新行为? 在小学科学课堂教学中开展创新教育不仅要营造出良好的

刘尚南

2019-07-14

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刘尚南

2019-07-14

[原创]打造以学生为中心的课堂环境,营造一种尊重学生的观点、问题,鼓励学生提问、概括、假设和陈述的环境,高度鼓励和评价学生的积极

刘尚南

2019-07-14

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刘尚南

2019-07-14

[原创]让学生感受到轻松愉悦的学习环境,更要发掘创新性的教学问题

刘尚南

2019-07-14

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刘尚南

2019-07-14

[原创]设计实验活动本身对学生就具有很大的吸引力

刘尚南

2019-07-14

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刘尚南

2019-07-14

[原创]作为培养学生创新能力的重要舞台,教师一定要充分的进行利用,发挥实验培养学生创新能力的重要作用

刘尚南

2019-07-14

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刘尚南

2019-07-14

[原创]如何让小学生主宰课堂,发挥学生的主体作用?

刘尚南

2019-07-14

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王连球

2019-08-01

[原创]如何让小学生设计创新性实验,培养学生的创新能力?

刘尚南

2019-07-14

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黄珍兰

2020-06-06

[原创]如何培养小学生的求异思维,实现学生的优质创新?

刘尚南

2019-07-14

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刘尚南

2019-07-14

[原创]如何从教学问题入手,引领小学生创新行为?

刘尚南

2019-07-14

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刘尚南

2019-07-14

[原创]如何为小学生营造良好的创新环境,培养学生的创新意识?

刘尚南

2019-07-14

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刘尚南

2019-07-14

[原创]如何更好发挥学生自学

刘尚南

2018-06-05

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刘尚南

2018-06-05

[原创]如何改变教育理念

刘尚南

2018-06-05

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刘尚南

2018-06-05

[原创]备课时如何根据学生的具体情况

刘尚南

2018-06-05

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刘尚南

2018-06-05

[原创]如何更好设计有效问题,引领教学

刘尚南

2018-06-05

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刘尚南

2018-06-05

[原创]如何让学困生的思维灵动起来

刘尚南

2018-06-05

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刘尚南

2018-06-05