姓名： 杨华福

主题: 12帖数: 11

区县信息：福建省 南平市 松溪县

工作单位：松溪县花桥中心小学

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计算中的错误

杨华福

2018-06-29

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陈若才

2018-07-02
学生的计算错误

杨华福

2018-06-29

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范启木

2018-07-10
我们要让学生在联系生活、理解数学的过程中，体会数学与生活的密切关系，从而激发学生不断的探究数学问题，不断求异创新，不断解

杨华福

2017-09-21

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吴清

2017-09-21
提高教师自身素养，是教师提高效率的一个重要途径。

杨华福

2017-09-21

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张闽

2017-09-28
良好的学习活动设计，是高效开展小学现代文教学的重要保障

杨华福

2017-09-21

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杨华福

2017-09-21
教师是学生成长的守护人。他将教师主角定位于学习者、研究者、实践者。

杨华福

2017-09-21

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吴清

2017-09-21
透过对继续教育的学习，我首先是更新了两个重要的观念

杨华福

2017-09-21

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吴清

2017-09-21
开展有效课堂教学研究 是提高课堂教学质量的前提吗？

杨华福

2015-06-18

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杨华福

2015-06-18
追求师生互动、合作交流的有效性.

杨华福

2015-06-18

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杨华福

2015-06-18
新生代的学生隋性特强，不知从何来？老师难去其隋性，难培养其勤劳性，有点无奈！

杨华福

2015-06-18

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杨华福

2015-06-18
好多学生放学后回家不爱学习、做作业，家长管理不到位，老师头疼。培养生课后兴趣更显重要，怎样培养？

杨华福

2015-06-18

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杨华福

2015-06-18
好多学生放学后回家不爱学习、做作业，家长管理不到位，老师头疼。培养生课后兴趣更显重要，怎样培养？

杨华福

2015-06-18

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杨华福

2015-06-18