姓名： 陈昌莲

主题: 24帖数: 13

区县信息：福建省 南平市 邵武市

工作单位：福建省邵武市故县中心小学

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将学习的内容和渗透的数学文化有机融合

陈昌莲

2018-04-24

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陈昌莲

2018-04-24
爱--教育的灵魂

陈昌莲

2018-04-24

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陈昌莲

2018-04-24
爱--教育的灵魂

陈昌莲

2018-04-24

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傅献斌

2018-04-24
学生计算能力的培养

陈昌莲

2018-04-24

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陈昌莲

2018-04-24
数学教学中学生能力的培养

陈昌莲

2018-04-24

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陈昌莲

2018-04-24
如何提升课堂教学魅力

陈昌莲

2018-04-24

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陈昌莲

2018-04-24
教师要有人格魅力

陈昌莲

2018-04-24

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陈昌莲

2018-04-24
回归学习本质—解决问题

陈昌莲

2018-04-24

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陈昌莲

2018-04-24
活化的小学数学教学方法研究

陈昌莲

2018-04-24

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陈昌莲

2018-04-24
生活中的大数教学设计

陈昌莲

2017-09-27

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陈昌莲

2017-09-27
数学教学应架起生活化的桥梁t

陈昌莲

2017-09-27

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陈昌莲

2017-09-27
浅谈数学创造性思维及其培养

陈昌莲

2017-09-27

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陈昌莲

2017-09-27
小学数学人教版教材实践

陈昌莲

2017-09-27

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陈昌莲

2017-09-27
小学数学学生兴趣培养

陈昌莲

2017-09-27

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蔡启肆

2017-10-05
反思的重要

陈昌莲

2015-06-19

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陈昌莲

2015-06-19
建立学生学习数学的信心2

陈昌莲

2015-06-19

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刘丽贞

2015-06-23
教育一定得有惩戒

陈昌莲

2015-06-19

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陈昌莲

2015-06-19
研修让我受益匪浅

陈昌莲

2015-06-19

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陈昌莲

2015-06-19
激发学生学习数学的兴趣，提高教学效果。

陈昌莲

2015-06-19

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陈昌莲

2015-06-19
做好教学反思，提高教学水平。

陈昌莲

2015-06-19

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陈昌莲

2015-06-19