姓名： 黄娟萍

主题: 37帖数: 27

区县信息：福建省 南平市 邵武市

工作单位：邵武第五中学

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培养和提高中学生数学阅读能力是数学教学的一项重要任务

黄娟萍

2019-09-12

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黄娟萍

2019-09-12
在教学过程中培养学生的阅读能力

黄娟萍

2019-09-12

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黄娟萍

2019-09-12
在解题中培养学生的阅读能力

黄娟萍

2019-09-12

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黄娟萍

2019-09-12
让学生明确阅读的任务，有的放矢地进行数学阅读

黄娟萍

2019-09-12

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黄娟萍

2019-09-12
学会学习的基础是学会阅读

黄娟萍

2019-09-12

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黄娟萍

2019-09-12
激发学生的学习兴趣

黄娟萍

2018-04-18

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黄兴中

2018-05-29
推进分层教学，达到稳步提升

黄娟萍

2018-04-18

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宁国辉

2018-05-25
渗透数学思想，培养学习兴趣

黄娟萍

2018-04-18

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宁国辉

2018-05-25
转变教学理念，端正教学目标

黄娟萍

2018-04-18

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黄娟萍

2018-04-18
创设互助合作情境

黄娟萍

2018-04-18

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黄娟萍

2018-04-18
创设互助合作情境

黄娟萍

2018-04-18

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万超

2018-04-19
学校校本教研需要深入思考架构的核心

黄娟萍

2017-06-11

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黄娟萍

2017-06-11
有理论思想和教学特色的教师队伍

黄娟萍

2017-06-11

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黄娟萍

2017-06-11
做一个有品位的教师

黄娟萍

2017-06-11

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黄娟萍

2017-06-11
核心素养的内涵

黄娟萍

2017-06-11

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徐跃华

2017-06-25
中国茶文化

黄娟萍

2017-06-11

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黄娟萍

2017-06-11
培养学生自我提炼思想和方法的能力

黄娟萍

2016-09-20

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黄娟萍

2016-09-20
数学思想和方法属于高级的知识

黄娟萍

2016-09-20

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黄娟萍

2016-09-20
数学思想的内容是相当丰富的,方法也有难有易,

黄娟萍

2016-09-20

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黄娟萍

2016-09-20
把握《课程标准》关于数学思想和方法的不同层次要求

黄娟萍

2016-09-20

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黄娟萍

2016-09-20