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姓名：陈彩英

主题: 22帖数: 27

区县信息：福建省南平市建瓯市

工作单位：建瓯市小桥镇中心小学

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可以从几方面“分层教学”	陈彩英 2015-09-15	0/3	陈彩英 2015-09-15
小学数学听课心得体会	陈彩英 2015-09-15	0/2	陈彩英 2015-09-15
注重学生个性	陈彩英 2015-09-15	0/2	陈彩英 2015-09-15
培养习惯，从差生入手	陈彩英 2015-09-15	0/1	陈彩英 2015-09-15
数学来源于生活，又回归生活	陈彩英 2015-09-15	0/4	陈彩英 2015-09-15
改变教育观念	陈彩英 2015-09-15	0/2	陈彩英 2015-09-15
课外工作	陈彩英 2015-09-15	0/2	陈彩英 2015-09-15
信息技术现代化的教育教学	陈彩英 2015-09-15	0/1	陈彩英 2015-09-15
[转载]如何培养学生的习惯	陈彩英 2015-09-15	0/1	陈彩英 2015-09-15
[转载]数学中的信息教学	陈彩英 2015-09-15	0/1	陈彩英 2015-09-15
教育方式也发生了很多的变化	陈彩英 2015-06-18	0/7	陈彩英 2015-06-18
如何拓展学生的空间概念	陈彩英 2015-06-18	0/9	陈彩英 2015-06-18
如何理解微课？	陈彩英 2015-06-17	0/18	陈彩英 2015-06-17
信息技术与学科教学的有机结合	陈彩英 2015-06-17	0/17	陈彩英 2015-06-17
提高教师的自我修养	陈彩英 2015-06-17	1/22	游文行 2015-06-17
教学方法的选择与运用	陈彩英 2015-06-17	0/11	陈彩英 2015-06-17
如何创设悬念引发课堂气氛？	陈彩英 2015-06-17	0/9	陈彩英 2015-06-17
提高教师的自我修养楼层直达	陈彩英 2015-06-17	0/11	陈彩英 2015-06-17
如何让“留守儿童”不再厌学	陈彩英 2015-06-17	0/15	陈彩英 2015-06-17
如何能让孩子更好地会学习	陈彩英 2015-06-17	0/9	陈彩英 2015-06-17