姓名： 余建频

主题: 15帖数: 1

区县信息：福建省 南平市 建瓯市

工作单位：建瓯市川石乡中心小学

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由连除计算引发的有余数除法的教学思考

余建频

2018-04-27

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余建频

2018-04-27
[转载]引导学生体验数学的魅力

余建频

2018-04-27

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余建频

2018-04-27
[原创]变批改为评价

余建频

2018-04-27

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余建频

2018-04-27
[原创]在等待中静听花开的声音

余建频

2018-04-26

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余建频

2018-04-26
[原创]做一个会思考的教师

余建频

2018-04-24

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余建频

2018-04-24
[原创]总复习十忌

余建频

2017-10-03

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邹名新

2017-10-31
[转载]课堂教学低效行为

余建频

2017-10-03

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余建频

2017-10-03
[转载]作业批改的新思路

余建频

2017-10-03

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余建频

2017-10-03
[原创]作业的反思

余建频

2017-10-03

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邹名新

2017-10-31
[原创]计算能力

余建频

2017-10-03

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任兴旺

2017-10-06
[转载]几种常用的数学教学方法

余建频

2015-07-19

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李水霞

2015-07-19
[转载]如何将学生的注意力转移到课堂上？

余建频

2015-07-19

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钟亦黎

2015-07-19
[转载]如何引发学生学习数学好奇心？

余建频

2015-07-19

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李水霞

2015-07-19
[原创]兴趣是最好的老师，如何培养学生学习数学的兴趣，带动学生在玩中学，在学中玩？

余建频

2015-07-19

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池彧

2015-07-19
[原创]如何将积极性语言用的恰到好处，给予学生真正的鼓励和信心？

余建频

2015-07-19

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孙莹

2015-07-19