姓名: 张桂清

主题: 20帖数: 23

区县信息:福建省 南平市 建瓯市

工作单位:福建省建瓯市芝华中学

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构建图表——帮助记忆

张桂清

2018-04-26

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张桂清

2018-04-26

教学组织应注意灵活性

张桂清

2018-04-26

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张桂清

2018-04-26

教师备课必须注意科学性

张桂清

2018-04-26

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张振华

2018-06-02

[原创]创设问题情境,充分发挥学生主体作用

张桂清

2018-04-26

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余建平

2018-04-26

[原创]优化课堂导入,激发学生兴趣

张桂清

2018-04-26

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余建平

2018-04-26

如何增进教师的幸福感呢,爱上自己的职业

张桂清

2016-09-09

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张桂清

2016-09-09

如何增进师生感情,像朋友一样交流

张桂清

2016-09-09

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翁均红

2018-08-19

如何利用多媒体上好**课

张桂清

2016-09-09

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张桂清

2016-09-09

年年学习网络培训,收获如何

张桂清

2016-09-09

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陈敏琨

2016-09-18

用调皮的学生管理班级合适吗

张桂清

2016-09-09

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张书兴

2017-06-20

如何培养学生自己管理自己,

张桂清

2016-09-09

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张桂清

2016-09-09

如何增进师生感情

张桂清

2016-09-09

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张桂清

2016-09-09

:如何增进教师的幸福感

张桂清

2016-09-09

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张桂清

2016-09-09

[原创]如何增进教师的幸福感

张桂清

2015-06-22

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陈敏琨

2015-06-22

[原创]偶发事件背后的必然成因

张桂清

2015-06-22

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陈敏琨

2015-06-22

[原创]用最调皮的学生来管理班级纪律,是否可行?

张桂清

2015-06-22

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吴兴绪

2015-06-28

[转载]批评学生的学问

张桂清

2015-06-22

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邱智斌

2015-07-20

[原创]如何增进师生感情

张桂清

2015-06-22

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陈敏琨

2015-06-22

如何增进师生感情

张桂清

2015-06-21

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徐辉

2015-06-23

如何增进教师的幸福感

张桂清

2015-06-21

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范丽琴

2015-06-23