姓名： 倪秀容

主题: 21帖数: 5

区县信息：福建省 南平市 建瓯市

工作单位：福建省建瓯市东峰中学

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四个核心素养什么关系？

倪秀容

2018-06-14

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沈旺盛

2018-06-14
四个核心素养什么关系？

倪秀容

2018-06-14

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倪秀容

2018-06-14
文化传承与理解

倪秀容

2018-06-14

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倪秀容

2018-06-14
审美鉴赏与创造

倪秀容

2018-06-14

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倪秀容

2018-06-14
思维发展与提升

倪秀容

2018-06-14

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赵文华

2018-06-15
语言建构与运用

倪秀容

2018-06-14

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倪秀容

2018-06-14
何为语文核心素养？

倪秀容

2018-06-14

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倪秀容

2018-06-14
如何设计符合学生认知水平的国际理解教育活动？

倪秀容

2017-09-06

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倪秀容

2017-09-06
国际理解教育的核心概念是什么？

倪秀容

2017-09-06

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游剑敏

2017-09-12
如何寻找到国际理解教育的载体？

倪秀容

2017-09-06

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倪秀容

2017-09-06
如何构建符合学生认知水平的国际理解教育的框架？

倪秀容

2017-09-06

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倪秀容

2017-09-06
如何在坚持国家价值观，尊重本民族文化的前提下进行国际理解教育？

倪秀容

2017-09-06

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倪秀容

2017-09-06
[原创]核心素养出台的起因

倪秀容

2017-09-05

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何舒茵

2017-09-05
如何让学生养成每日坚持写日记的习惯?

倪秀容

2015-09-18

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倪秀容

2015-09-18
语文教学的现状和效果

倪秀容

2015-09-18

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范玉雪

2015-09-23
你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？

倪秀容

2015-09-18

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李智敏

2015-09-23
如何培养学生的朗读能力？

倪秀容

2015-09-18

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许云娇

2015-10-09
改革

倪秀容

2015-09-18

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倪秀容

2015-09-18
课外阅读陶冶了学生情操

倪秀容

2015-07-03

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邝宏艳

2015-07-05
学会综观大意的阅读方法

倪秀容

2015-07-03

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倪秀容

2015-07-03