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[原创]D选项如何解析？
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2018-05-27
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2018-05-27
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[原创]对于细胞膜的控制物质进出细胞作用，co2穿过*脂双分子层应该没有方向性吧
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2018-05-26
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2018-05-26
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[原创]植物体内c5与c3的含量是否是一定的？如果不是，是什么样的情况？
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2018-05-26
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2018-05-26
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[原创]有部分学生对于能量在营养级上的流动情况学习得不是很好，有没有好的建议来讲解
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2018-05-26
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2018-05-26
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今年高考生物大题第一题29的难度值加大，影响了一部分学生后面的做题，这是近几年没遇到的。是不是今后的大考试卷难度排布也会
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2017-06-11
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2017-06-13
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高考38题：选修3与必修2相结合，相互关联性更强。以后是不是要挖掘课本这方面的知识？
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2017-06-11
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2017-09-25
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今年高考一卷的遗传题偏简单，这个是以后高考的趋势吗？
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2017-06-11
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2017-09-25
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如何提高学生在表述题上的得分？
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2017-06-11
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2017-08-26
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如何强化学生语言表达？
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2015-06-23
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2015-06-23
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对学习生物有兴趣的学生如何培养他们自己独立获得和思考更深层次的生物相关信息？
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2015-06-19
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2015-06-19
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培养学生通过分析生物大题目构建知识网络能否提升学生学习效果？还是说这是一种浪费时间？
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2015-06-19
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2015-06-19
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生物老师担任班主任角色，因为课时原因怎么做到有效管理班级？
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2015-06-19
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2015-06-19
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能否实施无纸质的生物课堂教学？
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2015-06-19
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2015-06-19
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[原创]有些家长过度关注孩子的学习成绩，而忽视孩子其它方面的发展。如何端正他们的态度？
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2015-06-19
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2015-06-19
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