姓名: 魏小丹

主题: 18帖数: 8

区县信息:福建省 南平市 建瓯市

工作单位:福建省建瓯市第二小学

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信息技术条件下,品德课堂更加生动活泼,教师应该提升自己的信息技术能力

魏小丹

2018-04-27

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杨皓

2018-05-23

小学品德与生活课的情感教学

魏小丹

2018-04-27

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魏小丹

2018-04-27

小学品德与生活课的情感教学

魏小丹

2018-04-27

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杨皓

2018-05-23

《品德与生活》课堂教学中存在的主要问题

魏小丹

2018-04-27

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魏小丹

2018-04-27

如何激发学生参与品德课堂的积极性

魏小丹

2018-04-27

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魏小丹

2018-04-27

如何提升品德课堂的效率

魏小丹

2018-04-27

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魏小丹

2018-04-27

如何提高《品德与社会》课程的实效?

魏小丹

2017-06-20

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魏小丹

2017-06-20

新时期,如何建立新型的师生关系?

魏小丹

2017-06-20

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魏小丹

2017-06-20

调动学生积极性,让学生乐于学习

魏小丹

2017-06-20

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张梦泉

2017-06-20

《品德与社会》课程与信息技术应用相融合的重要性

魏小丹

2017-06-20

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魏小丹

2017-06-20

如何建立新型师生关系?

魏小丹

2017-06-20

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魏小丹

2017-06-20

如何提高《品德与社会》课程的实效?

魏小丹

2017-06-20

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魏小丹

2017-06-20

[原创]教师的积极评价语对课堂效率有怎样的作用呢?

魏小丹

2016-12-09

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张雅钦

2017-01-08

学习之后,对于网络环境下品德与社会课如何实现教与学的融合这

魏小丹

2016-07-31

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魏小丹

2016-07-31

如何提高学生学习品生、品社课的兴趣?

魏小丹

2015-07-14

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陆芳芳

2015-07-16

如何利用品生、品社课培养学生良好的行为习惯?

魏小丹

2015-07-14

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魏小丹

2015-07-14

[原创]怎样利用品生、品社课提高道德教育的功效?

魏小丹

2015-07-14

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魏小丹

2015-07-14

品生、品社课的目的达成有哪些途径?

魏小丹

2015-07-14

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魏小丹

2015-07-14