姓名： 肖芳标

主题: 30帖数: 19

区县信息：福建省 南平市 武夷山市

工作单位：福建省武夷山一中

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教学反思的意义

肖芳标

2020-08-20

0/7

肖芳标

2020-08-20
句式灵活，表现出音韵和谐之美

肖芳标

2018-07-20

0/1

肖芳标

2018-07-20
修辞巧妙，表现出清新典雅之美

肖芳标

2018-07-20

0/1

肖芳标

2018-07-20
描绘传神，表现出诗情画意之美

肖芳标

2018-07-20

0/1

肖芳标

2018-07-20
语言幽默，表现出独特个性之美

肖芳标

2018-07-20

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肖芳标

2018-07-20
情感充沛，表现出抒情议论之美

肖芳标

2018-07-20

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钱明霞

2018-07-21
激发想象 鼓励作画

肖芳标

2017-07-31

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肖芳标

2017-07-31
运用多媒体，创设情境

肖芳标

2017-07-31

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肖芳标

2017-07-31
**语言 描述情境

肖芳标

2017-07-31

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肖芳标

2017-07-31
创设融洽，和谐的教学环境

肖芳标

2017-07-31

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肖芳标

2017-07-31
体会作者所表达的思想感情

肖芳标

2017-07-31

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陈红冰

2017-08-01
​文言诵读要加强读法指导--挑读法

肖芳标

2016-09-17

0/3

肖芳标

2016-09-17
文言诵读要加强读法指导--​默读法

肖芳标

2016-09-17

1/4

游丽英

2017-08-17
文言诵读要加强读法指导--指读法

肖芳标

2016-09-17

1/5

陈午钦

2016-09-24
文言诵读要加强读法指导 --朗读法

肖芳标

2016-09-17

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肖芳标

2016-09-17
文言诵读要加强读法指导

肖芳标

2016-09-17

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张文丽

2016-09-26
影响教师心理健康的社会有哪些？

肖芳标

2015-09-15

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应莲藕

2015-09-19
如何开展古诗教学

肖芳标

2015-09-15

1/4

应莲藕

2015-09-19
如何激发学生写作兴趣？

肖芳标

2015-09-13

0/2

肖芳标

2015-09-13
巧借课文“空白” 激发写作灵感和欲望

肖芳标

2015-09-13

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高倩

2015-09-14