姓名： 吴晓玲

主题: 27帖数: 32

区县信息：福建省 南平市 武夷山市

工作单位：福建省武夷山市实验幼儿园

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教师应具备哪些核心素养

吴晓玲

2018-04-26

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宁冬凤

2018-05-30
如何认识核心素养的价值和意义

吴晓玲

2018-04-26

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吴晓玲

2018-04-26
幼儿教师课堂管理有效策略

吴晓玲

2018-04-26

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吴晓玲

2018-04-26
师德的核心是处理好“三个关系

吴晓玲

2018-04-26

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吴晓玲

2018-04-26
师德

吴晓玲

2018-04-26

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吴晓玲

2018-04-26
微课可以让孩子与家长一起完成学习促进亲子关系

吴晓玲

2017-08-13

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吴晓玲

2017-08-13
通过游戏故事促进幼儿与老师共同成长

吴晓玲

2017-08-13

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吴晓玲

2017-08-13
什么是国际理解教育 国际理解教育(Education for International Understanding)

吴晓玲

2017-06-25

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邱艳

2017-06-26
什么是国际理解教育

吴晓玲

2017-06-25

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彭晓云

2017-06-26
中小学如何开展国际理解教育在国家课程中渗透国际理解教育

吴晓玲

2017-06-25

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吴晓玲

2017-06-25
武夷岩茶与红茶的区别

吴晓玲

2017-06-25

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彭晓云

2017-06-26
武夷岩茶的制作工艺楼层直达

吴晓玲

2017-06-25

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吴晓玲

2017-06-25
武夷岩茶的制作工艺

吴晓玲

2017-06-25

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吴晓玲

2017-06-25
武夷岩茶与红茶的区别

吴晓玲

2017-06-25

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吴晓玲

2017-06-25
国际理解教育的意义

吴晓玲

2017-06-25

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吴晓玲

2017-06-25
什么是国际理解教育

吴晓玲

2017-06-25

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吴晓玲

2017-06-25
中小学如何开展国际理解教育在国家课程中渗透国际理解教育

吴晓玲

2017-06-25

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吴晓玲

2017-06-25
玩色游戏的课堂模式初探

吴晓玲

2016-07-11

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张丽青

2016-08-23
创设游戏情境让幼儿感知、体验，营造美术创想氛围

吴晓玲

2016-07-11

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谢丽萍

2016-08-18
在生活中进行美术创意

吴晓玲

2016-07-11

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周榕梅

2016-09-01