姓名： 曹梅芳

主题: 16帖数: 17

区县信息：福建省 南平市 武夷山市

工作单位：武夷山市上梅中心小学

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创设教学情境，培养阅读兴趣

曹梅芳

2018-06-29

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曹梅芳

2018-06-29
指导阅读方法，促进阅读有效性

曹梅芳

2018-06-29

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曹梅芳

2018-06-29
创设教学情境，培养阅读兴趣

曹梅芳

2018-06-29

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曹梅芳

2018-06-29
阅读，让贫乏和平庸远离我们

曹梅芳

2018-06-29

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曹梅芳

2018-06-29
阅读，让贫乏和平庸远离我们

曹梅芳

2018-06-29

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曹梅芳

2018-06-29
认真倾听，灵动交际

曹梅芳

2017-06-26

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李宝文

2017-06-26
有序观察，按序交际

曹梅芳

2017-06-26

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李宝文

2017-06-26
学文仿说，培养学生的创造力

曹梅芳

2017-06-26

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李宝文

2017-06-26
从文导演，激发学生的兴趣

曹梅芳

2017-06-26

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李宝文

2017-06-26
由图导说，激发学生的想像

曹梅芳

2017-06-26

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李宝文

2017-06-26
面对二十一世纪激烈的竞争，教师肩负着历史的责任

曹梅芳

2015-07-02

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衷雄丽

2015-07-09
在理解课文后，开展一些拓展实践

曹梅芳

2015-07-02

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衷雄丽

2015-07-09
利用简介和图画，让学生自学古诗，初步了解大意，从而体会思想感情

曹梅芳

2015-07-02

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衷雄丽

2015-07-09
对于文字浅，图文对应的课文，要求学生图文对照，自学课文

曹梅芳

2015-07-02

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衷雄丽

2015-07-09
对于人物语言、动作多的课文，让学生通过表演，来理解课文内容

曹梅芳

2015-07-02

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曹梅芳

2015-07-02
借助学生课前搜集的与课文内容有关的信息，让学生利用它自学课文

曹梅芳

2015-07-02

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曹梅芳

2015-07-02