姓名： 王晓丽

主题: 19帖数: 15

区县信息：福建省 南平市 市辖区

工作单位：福建省南平剑津中学

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初中英语阅读教学课堂观察记录

王晓丽

2018-06-14

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曾省月

2018-06-17
英语课堂教学反思

王晓丽

2018-06-14

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占森玉

2018-06-18
英语课堂教学反思

王晓丽

2018-06-14

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王晓丽

2018-06-14
初中英语阅读教学课堂观察记录

王晓丽

2018-06-14

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裴仁珠

2018-08-15
初中英语单词记忆法

王晓丽

2018-06-14

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王晓丽

2018-06-14
创设具有一定真实性和现实意义的教学情境

王晓丽

2017-08-02

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熊丽珍

2017-08-06
朗读和背诵是提高学生英语口语交际能力的有效途径，也是必经之

王晓丽

2017-07-26

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郑宏英

2017-07-27
课前可用英语讲故事、做值日报告、唱英文歌曲等营造良好的课堂

王晓丽

2017-07-26

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郑宏英

2017-07-27
词汇教学中可培养学生掌握一定的构词法和构词规律，让单词和单

王晓丽

2017-07-26

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郑宏英

2017-07-27
阅读教学中所存在的问题的解决对策 　　重视课外阅读材料的

王晓丽

2017-07-26

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郑宏英

2017-07-27
单一的阅读教学模式存在问题。常见的授课模式为：首先“Voc

王晓丽

2017-07-26

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郑宏英

2017-07-27
激发学习兴趣培养自主学习能力——校园英语角活动的开展

王晓丽

2016-10-28

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王晓丽

2016-10-28
课文教学中注意的三个事项

王晓丽

2016-10-28

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王晓丽

2016-10-28
[转载]学生阅读能力的培养和提高

王晓丽

2016-10-28

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王晓丽

2016-10-28
如何提高课堂教学的有效性？

王晓丽

2015-08-02

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王晓丽

2015-08-02
什么是有效教学？

王晓丽

2015-08-02

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叶良怡

2015-08-06
微课程的类别

王晓丽

2015-08-02

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王晓丽

2015-08-02
微课程的用途

王晓丽

2015-08-02

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柳芝

2015-08-06
微课程的优点

王晓丽

2015-08-02

1/3

柳芝

2015-08-06