姓名： 郑智友

主题: 17帖数: 16

区县信息：福建省 南平市 武夷山市

工作单位：福建省武夷山市第三中学

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科普专栏

郑智友

2017-10-12

1/2

王日恩

2018-08-29
物理来源于生活，服务于社会。

郑智友

2017-10-12

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王日恩

2018-08-29
[转载]解决整合问题的方法

郑智友

2017-10-12

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陈顺贵

2018-05-25
[转载]理运用多媒体，优化演示实验教学

郑智友

2017-10-12

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陈顺贵

2018-05-25
[转载]加强逆向思维训练，培养学生的创新思维能力 逆向思维是突破思维训

郑智友

2017-10-12

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陈顺贵

2018-05-25
[转载]创设融洽的情感气氛，营造和谐课堂氛围

郑智友

2017-10-12

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王学青

2018-05-22
[转载]要转变教学观念，在改进教学方法上下功夫

郑智友

2017-10-12

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郑智友

2017-10-12
初中物理如何创设情境

郑智友

2016-11-14

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卢衍波

2016-11-17
[原创]怎样激起学生学习物理的兴趣

郑智友

2016-11-14

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郑智友

2016-11-14
信息技术教师该怎样实现自身的价值

郑智友

2016-11-14

0/2

郑智友

2016-11-14
​人类生活的各个方面、社会发展的各种需要都与化学息息相关

郑智友

2016-11-14

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郑智友

2016-11-14
学生为主体

郑智友

2015-09-08

1/4

陈顺贵

2015-09-17
教师修研

郑智友

2015-09-08

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陈顺贵

2015-09-17
收获很多

郑智友

2015-09-08

1/4

陈顺贵

2015-09-17
手脑结合

郑智友

2015-09-08

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王孔彬

2016-11-17
[转载]认识平面镜反光性质的应用

郑智友

2015-09-08

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陈顺贵

2015-09-17
[原创]让学生明确实践的目的，了解制作的要求。

郑智友

2015-09-08

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陈顺贵

2015-09-17